2022年《中美人才培养计划》121项目 中方项目院校工作会议顺利举行
12月2日，2022年《中美人才培养计划》121项目中方项目院校工作会议在线上顺利召开。中国教育国际交流协会副秘书长安延、教育部国际合作与交流司美大处处长尤佳、美国州立大学与学院协会国际事务执行主任 Dr. Donald Betz 出席会议并致辞。会议由中教国际教育交流中心主任张靖主持。
安延副秘书长在讲话中表示，在即将过去的2022年，尽管面临巨大挑战，《中美人才培养计划》121项目仍在有序运行，在保证学生安全的前提下，保持中美合作院校互动交流合作不断线。交流协会愿与合作院校共同努力，以121项目为桥梁和纽带，为促进中美大学深入合作，推动中美民间教育交流合作做出积极贡献。
尤佳处长在讲话中指出，在新冠肺炎疫情和国际形势百年未有变局叠加影响的背景下，121项目经过多方的共同努力，积极克服学生流动受限等不利因素，今年顺利派出300多名优秀学生赴美学习，体现了项目的巨大韧性和生机活力以及中美高校开展合作的内生动力和切实需求。她指出，进一步发展《中美人才培养计划》121项目，要积极朝着“紧扣特点，发挥优势；凝聚共识，惠及双方；稳盘固盘，开拓创新”的工作方向推进。
美国州立大学与学院协会国际事务执行主任Dr. Donald Betz在致辞中表示，美国高校欢迎更多中国留学生到美国校园学习，希望除学生交流外，可以进一步开展教师等其他层面的深度交流，打造多元和包容的学习环境，培养具有国际视野的新时代全球公民。
张靖主任从学生交流、项目拓展、国际会议开展以及学生管理四个方面报告了121项目2022年完成的主要工作及2023年的工作规划。
中国驻美国大使馆教育处二等秘书杨倩烨、美国州立大学与学院协会中国项目主任李苏菲介绍了美方大学项目院校工作会议的情况以及美国短期来华留学奖学金项目。
在院校分享环节，江苏理工学院党委书记朱林生教授、常熟理工学院副校长徐惠钢教授、苏州城市学院副校长高雷教授、华侨大学国际学院院长侯志阳教授、浙江传媒学院国际处郭光初处长、重庆大学国际合作交流处高翔副处长、美国北亚利桑那大学国际教育中心全球事务副主任曹丙寅等校领导和发言嘉宾分别进行了主题发言，分享各校执行121项目的成效和经验，对项目的未来发展提出了深度思考和建设性意见。
朱林生教授发言中表示，学校自加入《中美人才培养计划》121项目以来，办学成效显著，其中不乏项目优秀毕业生被QS世界排名前50的世界顶级名校录取，获得进一步深造的宝贵机会。会上，朱书记对如何在危机中育新机，于变局中开新局的问题提出了宝贵的建设意见。希望以《中美人才培养计划》121项目为契机，进一步提升学校师资队伍、打造一支专业性强，且具有国际化水平的教师团队。
徐惠钢教授从提升项目人才培养质量，深化中美省州大学合作的角度进行发言。他以苏州新产业为例，介绍学校通过《中美人才培养计划》121项目平台，结合地方经济，发展特色专业，促进中美高校省州之间的学术交流，从而带动中美城市间合作，推动中美经贸文化合作。
高雷教授发言的主题为：赋能成长、蓄势前行—探索中美人才联合培养新问题，赋能应用型本科高校办学质量新路径。他指出，未来依托《中美人才培养计划》121项目，在完善和优化好学生交流路径的前提下，开展不同形式、不同层次的中美人文与民间交流；不同领域、不同学科的中美学术交流与科研合作。进一步进行探索，丰富学校国际化办学的内涵。
侯志阳教授从121 项目在华侨大学国际学院的管理与发展的角度介绍了在新冠疫情、中美关系、经济下滑等多重因素影响下，国际学院依旧高度重视121项目双学位班的管理与发展。在广泛调研基础上，加强顶层设计，积极谋求该项目稳固发展路径，相继提出了“促进项目发展十项举措”、“全流程管理三个阶段”和“四个突破路径”的管理模式。
郭光初处长发言的主题为：“后疫情时代中美传媒类人才培养和传媒类专业国际化发展思考。”希望可以通过121项目的平台，与更多的美方院校牵线搭桥，搭建平台，结合专业特点，有针对性引用资源，组织文化高峰论坛等全方位合作，促进学校重点学科的发展。
高翔副处长就重庆大学是如何在后疫情时代展开高等教育国际交流与合作工作做了介绍。他指出，受疫情影响，跨境教育和人员交流陷于停滞，为改变现，有局面，重庆大学积极探索新方式，着力于高质量、专业化的在线国际课程，同时鼓励前沿学术讲座，为学生国际培养打开了突破口，为师生学术交流提供了新渠道。
美国北亚利桑那大学国际教育中心全球事务副主任曹丙寅从行前准备，学术支持，学生生活和学生成绩等四个方面分享了学校对中国留学生的全面管理体系。在保障学生安全与学业的同时，积极开展校园活动，丰富学生课外活动，以便帮助学生融入全新的校园生活。
中教国际教育交流中心留学事业部总监李静梅介绍了中教国际在121项目基础上，开展的全球化、高质量和高层次的全新留学项目。除了为121学生持续提升学术背景，提供更完善的升学指导服务外，还坚持开展教师线上线下交流，为中美方院校提国际化供全方位的服务。
会议对《中美人才培养计划》121项目2021-2022年度先进单位和年度先进个人进行了表彰。
来自全国26个省（自治区、直辖市）的50所高校代表约160人参加了此次会议。
