2019《中美人才培养计划》121项目 中方项目院校工作会圆满结束
    10月16日,2019《中美人才培养计划》121项目中方项目院校工作会议在北京西藏大厦召开,会议探讨中美121项目实验班发展现状及未来合作交流空间,正式启动中美高等教育人才联合培养研究课题,指导项目持续改进和发展,把项目真正建成中美人文交流的依托平台,高校双一流建设的国际促进平台以及中美青年学生双向交流的实施平台。
    中国教育国际交流协会秘书长赵灵山书面致辞,以“携手对话世界的未来”为主题,肯定了121项目近二十年来的发展成效。赵灵山秘书长指出,在新的国际形势下,教育工作者更要坚定信念完成高校开展国际合作与交流的使命,项目要“抓规模、抓质量、抓速度、抓实效、抓广度、抓深度”,以更好地服务于高校国际化建设。
    美国州立大学与学院协会(AASCU)主席Mildred García博士到会致辞,García主席在致辞中提到,121项目从最初的单一留学交流扩大到现在多方位、多层次、多领域的交流离不开中美双方院校的共同努力,她希望今后能不断地推动师资交流、学术交流和课程发展。美国州立大学与学院协会121项目官员李苏菲女士报告了9月在华盛顿举行的工作会议情况,并带来19所美方院校的合作意向。

美国州立大学与学院协会主席Mildred García博士致辞
    扬州大学副校长刘巧泉教授就“扬州大学开展高校中外学分互认联合培养项目的实践和思考”分享扬州大学的发展历史以及121项目的运行状况、形成的综合效益和进入深化期的思考。

扬州大学副校长刘巧泉教授发言
    会议还对《中美人才培养计划》121项目2018-2019 年度先进单位和年度工作者进行了表彰,扬州大学等20所高校及相关工作者获得“先进单位”及“优秀工作者”称号。
    中教国际教育交流中心主任印凯在总结发言中指出,121项目未来的发展要大胆创新,突破思想。此外,为更好地服务高校国际化建设,助力高校接轨世界先进的教学水平,明年中心将派出“AASCB认证”和“ABET认证”两个代表团赴美调研交流。

中教国际教育交流中心主任印凯发言

中美高等教育人才联合培养研究课题启动仪式
    据悉,此次共来自全国50多所中方院校的校领导和项目负责人近百人出席了会议。


  文:刘亚乔
  图:柳晶晶