2018《中美人才培养计划》121项目中方院校管理人员培训工作会顺利召开
    2018《中美人才培养计划》121项目中方院校管理人员培训工作会议10月17日在北京西藏大厦召开,教育部国际司美大处陈大立处长、中国教育国际交流协会秘书处总支副书记张玲,贵州省教育国际交流协会周宝英会长、美国州立大学与学院协会全球事务办公室国际教育主管李苏菲以及来自全国60多所中方项目院校的校领导,国际处,教务处,学院负责人等140多名代表出席会议。
中方院校管理人员工作会议
    会上,陈大立处长主旨发言中重点传达了全国教育大会的精神,肯定了121项目对于中美人文交流发挥了重要作用,并分别从“时机好”、“规格高”、“影响大”三个角度解读对外交流面临的机遇和挑战。张玲女士在致辞中从教育发展方向提出了对《中美人才培养计划》121项目发展的愿景和要求,同时肯定了其在规模和质量上取得的成绩。华侨大学副校长曾路教授就“ 资源整合、多元协同,系统化推进国际化人才培养”的主题进行了发言,分享华侨大学在121项目上“保质增量”的运作原则及其在项目管理的创新尝试。兰州财经大学副校长胡凯教授就“西部高校的国际化进程——兰州财经大学的国际化实践”分享兰州财经大学作为一带一路沿线高校的国际化办学进展,肯定121项目在学校本科审核评估起到的支撑作用以及在推动师资建设方面起到的重要作用。
陈大立处长主旨发言
张玲女士致辞
    项目管理操作层面,扬州大学国际交流合作处处长秦旭教授就“一个目标,三个突出,四大体系——121项目在扬州大学的实践”分享了学校国际化工作经验。常熟理工学院国际交流合作处副处长蔡蔚就121项目在学校的管理与发展全面分享与美方大学在学生交流、教师互访和教学科研上取得的合作进展。李苏菲女士对2018年美方工作会议(Woker Bee Meeting)进行了介绍,加州州立大学圣贝纳迪诺分校校际合作主管陈欣博士针对121项目的质量管理进行了发言。印凯主任做了《中美人才培养计划》项目发展报告。
印凯主任做项目报告
    
演讲嘉宾发言
    
演讲嘉宾发言
    会议还进行了项目院校及项目新协调员培训、实验班课程对接中的问题研讨和经验分享以及实验班管理机制及运作模式探讨三个研讨会。对2018年新加入的中方院校和2017-2018年度先进单位进行了授牌表彰仪式。
实验班课程对接研讨会
实验班管理机制及运作模式探讨会
新院校培训研讨会
    《中美人才培养计划》已成为中美高等教育合作与交流创建了崭新模式,为中美人文交流做出了卓有成效的贡献,2016年6月,项目列入第七轮中美人文交流高层磋商成果清单。2017年9月,项目成为《首轮中美社会与人文对话行动计划》继续实施项目。
先进单位授牌表彰