美国北亚利桑那大学刘雨淇
我是一名商务经济专业的学生，通过在美国北亚利桑那大学两年的学习生活，我收获了很多也学习到了很多。在美国的学习经历与在中国大学十分不同，让我感到很有趣也很新鲜。由于美国与中国文化背景的不同，逐渐适应与融入美国的生活也是一个令人难忘且具有挑战性的过程。
首先想要分享的是在学习方面的一些经验与感想。因为商务经济专业的范围与其他专业相比范围相对宽泛，所以课程的设置包含了会计、金融、市场和管理专业在内的各种专业的基础课程。第一学期的课程比较基础，是适应美国课程以及全英的教学环境的很好的机会。在最开始拿到课本的时候心情比较忐忑，害怕自己上课会听不懂或者跟不上教授讲课。但是在正式开始上课以后这种忐忑的心情的消失了，因为教授们讲课速度适中而且发音非常清晰，课上讲的内容自己基本上能听懂大部分。而且经济专业涉及到的专业词汇比较简单，课本的阅读和理解也没有什么太大的问题，课后的作业也可以确保高质量的完成。在美国的课程中拿到A的成绩其实并不是很难，只要按时上课并且完成作业，基本就都能拿到好成绩。平时成绩和课后作业在最终的成绩中占比很大，所以在平时的作业中也不能松懈，都要认真完成。一般在考试之前会有复习课，教授也会给大家复习提纲，只要按照提纲好好复习，那么考试也是没问题的。
在美国的课堂上授课氛围很好，教授与学生的互动很多，而且规矩很少。教授们都很和蔼而且非常乐于回答同学们问题，回答问题的时候非常耐心，不管是什么问题都会认真的解答。在课上遇到不懂的问题的时候，可以随时举手提问。有一点让我印象深刻的美国课堂与中国课堂的不同就是在美国的课堂上，学生可以随意吃东西，而不会被视为是对教授不尊敬的表现。美国的课堂教学非常注重学生间的小组合作与讨论，基本每一门课上都会有小组活动。美国的课堂是没有“班级”的概念的，每个学生选自己偏好的课程与教授以及授课时间，然后按照自己的课表去各个教室上课，所以每一门课上的同学都是不同的，而且来自不同的专业，小组活动是一个很好的与他人交流的机会。最开始的时候我会有些畏惧小组活动，因为我害怕自己英语说得不好。但是我逐渐发现，只要你说的能让同学大概听懂，那么组员之间的交流就是完全没有问题的。即使你说话有口音或者某些时候发音不标准或者有语法错误，但是如果这些不妨碍他们理解你想表达的东西，那么其他人就不会特别地指出让你尴尬。也是因为这样，我渐渐地变得大胆起来，变得敢说英语、敢和别人交流了。
课程的设置会变得越来越难，基础的作业很简单而且花费很少的时间就能完成，到了高阶课就需要投入较多的时间与精力来完成作业和理解所学的内容，以确保能在学期结束的时候拿到一个好成绩。到了最后一个学期，课程内容设置方面会比较偏向实践，有一门让我觉得难度较大但是非常有意思的课程是MGT490C。这门课程主要内容之一是要五个人一组来模拟经营一家公司，公司业绩好坏一部分决定了你这门课的最终成绩。要想在模拟经营中取得好成绩就要结合之前两年所学的所有知识，而且它可以让你清楚的认识到一家公司是如何运作的，你每天需要根据什么样的市场现象做出什么样的调整与决定; 你还需要和你的队友分工合作来发挥每个人的长处来使公司更好的运营。你甚至需要根据以往的市场报告来预测自己的公司在这一年的业绩，包括销售额，库存剩余和市场份额甚至股价等，预测越准确的组所获得得分越高。而若想预测得准确，你不仅要对自己的公司了解，你还需要认真研究其他公司的策略与发展方向，以及整个市场的经济走向。这是我觉得使我受益匪浅的一门课，我在其中学到了许多课本上学不到的知识。
刚到美国的时候非常想念的祖国的美食，而且第一个学期的学习任务很轻松，大家的空闲的时间比较多，所以大家会聚在一起做做中餐，煮煮火锅。但是随着学习任务的加重，到了后期就基本不怎么做饭了，因为做饭所需要的时间比较多, 所以一般都是去食堂吃自助餐或者是点中餐外卖。总体来说，大学的生活还是比较轻松的。宿舍的楼下就有健身房，在空闲的时间里我一般是选择读书、玩游戏或者去健身房运动。每周末会和室友一起去超市和去市区一起吃饭。因为宿舍是学校统一安排的，所以我的室友是我在中方大学的同班同学。因为都是中国人，所以生活中的摩擦与分歧会比较少，遇到问题也能一起交流和分享经验。
在美国比较长的假期就是感恩节、春假、寒假和暑假，在美国的期间我利用这些假期去了美国许多城市旅游，包括东海岸的纽约、华盛顿和费城，以及西海岸的洛杉矶和拉斯维加斯。在美国期间比较大的支出就是在旅游这方面了，因为美国的衣食住行都比较贵，所以旅游所需要的钱算是生活费中占比较大的。但是我认为这是完全值得的，因为你可以在旅行的过程中去了解美国不同城市的不同文化，而且有的旅游景点是非常值得一看的，比如大峡谷和黄石公园。美国土加拿大和墨西哥相邻，而且签证比较好办，这两个国家也是假期旅游目的地比较好的选择。
对于我在美国期间的学习和生活等方面感受最深的一些体会，第一个就是一定要敢于张嘴说英语。没有人会嘲笑你英语说得不好或者是有口音，而且我相信很多人选择到美国学习的很大的一个目的就是能提高自己的英语能力。一定要敢说，才能发现自己的问题，这样才能进一步提高自己的英语水平。第二就是要认真学习，特别是对于那些本科毕业之后想要申请国外大学的研究生的同学。因为申请国外的研究生，GPA是一个非常重要的评估条件，你在本科期间的学习成绩，一部分决定了你所能申请的研究生院校,所以成绩是非常重要的。最后一点就是不要因为自己无法完全融入美国当地人的生活而感到自卑，焦虑甚至是失败，这是非常正常的现象。因为我们在不同的文化背景下长大，从小接触的教育方式，生活方式以及生活理念都是有着很大的不同的，在这种背景下，我们是很难真正的在短短两年的交流生活中完全融入当地的生活与文化中去的。但是这并不代表我们能不去尝试着融入，或者不去与当地人交流，只窝在中国人的小圈子里，那这样就完全失去了在美国学习的意义。美国本来就是一个文化的大熔炉，对各种文化都十分包容，在美国交到当地人朋友并不难，只要勇敢地去交流与融入。
和教授的合影
校园风景
校园雪景
聚会
乡村嘉年华
首先想要分享的是在学习方面的一些经验与感想。因为商务经济专业的范围与其他专业相比范围相对宽泛，所以课程的设置包含了会计、金融、市场和管理专业在内的各种专业的基础课程。第一学期的课程比较基础，是适应美国课程以及全英的教学环境的很好的机会。在最开始拿到课本的时候心情比较忐忑，害怕自己上课会听不懂或者跟不上教授讲课。但是在正式开始上课以后这种忐忑的心情的消失了，因为教授们讲课速度适中而且发音非常清晰，课上讲的内容自己基本上能听懂大部分。而且经济专业涉及到的专业词汇比较简单，课本的阅读和理解也没有什么太大的问题，课后的作业也可以确保高质量的完成。在美国的课程中拿到A的成绩其实并不是很难，只要按时上课并且完成作业，基本就都能拿到好成绩。平时成绩和课后作业在最终的成绩中占比很大，所以在平时的作业中也不能松懈，都要认真完成。一般在考试之前会有复习课，教授也会给大家复习提纲，只要按照提纲好好复习，那么考试也是没问题的。
在美国的课堂上授课氛围很好，教授与学生的互动很多，而且规矩很少。教授们都很和蔼而且非常乐于回答同学们问题，回答问题的时候非常耐心，不管是什么问题都会认真的解答。在课上遇到不懂的问题的时候，可以随时举手提问。有一点让我印象深刻的美国课堂与中国课堂的不同就是在美国的课堂上，学生可以随意吃东西，而不会被视为是对教授不尊敬的表现。美国的课堂教学非常注重学生间的小组合作与讨论，基本每一门课上都会有小组活动。美国的课堂是没有“班级”的概念的，每个学生选自己偏好的课程与教授以及授课时间，然后按照自己的课表去各个教室上课，所以每一门课上的同学都是不同的，而且来自不同的专业，小组活动是一个很好的与他人交流的机会。最开始的时候我会有些畏惧小组活动，因为我害怕自己英语说得不好。但是我逐渐发现，只要你说的能让同学大概听懂，那么组员之间的交流就是完全没有问题的。即使你说话有口音或者某些时候发音不标准或者有语法错误，但是如果这些不妨碍他们理解你想表达的东西，那么其他人就不会特别地指出让你尴尬。也是因为这样，我渐渐地变得大胆起来，变得敢说英语、敢和别人交流了。
课程的设置会变得越来越难，基础的作业很简单而且花费很少的时间就能完成，到了高阶课就需要投入较多的时间与精力来完成作业和理解所学的内容，以确保能在学期结束的时候拿到一个好成绩。到了最后一个学期，课程内容设置方面会比较偏向实践，有一门让我觉得难度较大但是非常有意思的课程是MGT490C。这门课程主要内容之一是要五个人一组来模拟经营一家公司，公司业绩好坏一部分决定了你这门课的最终成绩。要想在模拟经营中取得好成绩就要结合之前两年所学的所有知识，而且它可以让你清楚的认识到一家公司是如何运作的，你每天需要根据什么样的市场现象做出什么样的调整与决定; 你还需要和你的队友分工合作来发挥每个人的长处来使公司更好的运营。你甚至需要根据以往的市场报告来预测自己的公司在这一年的业绩，包括销售额，库存剩余和市场份额甚至股价等，预测越准确的组所获得得分越高。而若想预测得准确，你不仅要对自己的公司了解，你还需要认真研究其他公司的策略与发展方向，以及整个市场的经济走向。这是我觉得使我受益匪浅的一门课，我在其中学到了许多课本上学不到的知识。
刚到美国的时候非常想念的祖国的美食，而且第一个学期的学习任务很轻松，大家的空闲的时间比较多，所以大家会聚在一起做做中餐，煮煮火锅。但是随着学习任务的加重，到了后期就基本不怎么做饭了，因为做饭所需要的时间比较多, 所以一般都是去食堂吃自助餐或者是点中餐外卖。总体来说，大学的生活还是比较轻松的。宿舍的楼下就有健身房，在空闲的时间里我一般是选择读书、玩游戏或者去健身房运动。每周末会和室友一起去超市和去市区一起吃饭。因为宿舍是学校统一安排的，所以我的室友是我在中方大学的同班同学。因为都是中国人，所以生活中的摩擦与分歧会比较少，遇到问题也能一起交流和分享经验。
在美国比较长的假期就是感恩节、春假、寒假和暑假，在美国的期间我利用这些假期去了美国许多城市旅游，包括东海岸的纽约、华盛顿和费城，以及西海岸的洛杉矶和拉斯维加斯。在美国期间比较大的支出就是在旅游这方面了，因为美国的衣食住行都比较贵，所以旅游所需要的钱算是生活费中占比较大的。但是我认为这是完全值得的，因为你可以在旅行的过程中去了解美国不同城市的不同文化，而且有的旅游景点是非常值得一看的，比如大峡谷和黄石公园。美国土加拿大和墨西哥相邻，而且签证比较好办，这两个国家也是假期旅游目的地比较好的选择。
对于我在美国期间的学习和生活等方面感受最深的一些体会，第一个就是一定要敢于张嘴说英语。没有人会嘲笑你英语说得不好或者是有口音，而且我相信很多人选择到美国学习的很大的一个目的就是能提高自己的英语能力。一定要敢说，才能发现自己的问题，这样才能进一步提高自己的英语水平。第二就是要认真学习，特别是对于那些本科毕业之后想要申请国外大学的研究生的同学。因为申请国外的研究生，GPA是一个非常重要的评估条件，你在本科期间的学习成绩，一部分决定了你所能申请的研究生院校,所以成绩是非常重要的。最后一点就是不要因为自己无法完全融入美国当地人的生活而感到自卑，焦虑甚至是失败，这是非常正常的现象。因为我们在不同的文化背景下长大，从小接触的教育方式，生活方式以及生活理念都是有着很大的不同的，在这种背景下，我们是很难真正的在短短两年的交流生活中完全融入当地的生活与文化中去的。但是这并不代表我们能不去尝试着融入，或者不去与当地人交流，只窝在中国人的小圈子里，那这样就完全失去了在美国学习的意义。美国本来就是一个文化的大熔炉，对各种文化都十分包容，在美国交到当地人朋友并不难，只要勇敢地去交流与融入。
和教授的合影
校园风景
校园雪景
聚会
乡村嘉年华
