为进一步扩大《1+2+1中美人才培养计划》项目院校合作，扩大学生双向交流规模，引进美国大学创新人才培养理念和先进的教学方法，加强我国高校双语师资队伍建设，开发国际化学分课程，吸引美国学生在中国合作院校就读学位或进行短期学习,经教育部批准,中国教育国际交流协会具体实施、中教国际教育交流中心具体承担组织工作的“1+2+1项目高校管理人员能力建设培训团” 顺利完成培训任务。

    本次培训团由中原工学院院长俞海洛担任团长，由来自16所项目高校（中原工学院、重庆邮电大学、甘肃农业大学、南阳师范学院、西安石油大学、西安科技大学、西安邮电大学、中北大学、陕西科技大学、西安建筑科技大学、陕西师范大学、青海大学、大连交通大学、东北电力大学）的校级领导和1+2+1项目相关负责人组成, 培训时间为2016年1月10日至1月30日，共计21天。

在美国州立大学与学院协会AASCU参加“美国高等教育”培训

    在美期间，培训团在美国州立大学与学院协会（AASCU）、乔治梅森大学、乔治华盛顿大学、马里兰大学、米勒斯维尔大学、加州州立大学洛杉矶分校、加州州立大学圣贝纳迪诺等机构和高校进行了培训。培训内容主要包括：美国高等教育概况、美国高等教育“教育外交”愿景与布局、“中美高等教育合作创新人才培养模式——1+2+1中美人才培养计划项目” 系列讲座、高校实地观摩（包括一流研究性格大学和地区型州立大学）等。美国州立大学与学院协会全球事务协理副主席ARLENE JACKSON女士、美国国务院新闻文化事务局全球教育办公室JARRD BUTTO先生，美方高校校长、副校长及各个学院的院长参加了培训活动。

在美国州立大学与学院协会AASCU参加“美国高等教育”培训

    此外，代表团还访问了中国驻美国大使馆教育处，参加了 “教育外交的重要意义”专题培训。方茂田公参以“教育外交服务于中国外交大战略大格局，实现中国梦”为主题，从忠诚、使命和奉献三个角度阐述了教育外交的重要意义。方公参指出，教育外交人员及负责国际事务的高校干部，要加强学习，增强自身本领，把在美国看到的和学到的带到各自的工作岗位上，利用教育外交这一独特形式，因势利导，趋利避害，加强教育对外交流与合作。

在中国驻美国大使馆教育处参加“教育外交的意义”培训

    1+2+1项目高校管理人员能力建设培训团通过为期三周紧张有序的培训学习，取得了卓有成效的成果。深入了解美国高等教育体系，探索扩大中美高校合作领域重点推进美国学生来华留学工作，继续推动和加强《1+2+1中美人才培养计划》学生管理工作。

在乔治梅森大学参加“美国高校国际化发展战略”培训

中美高校签约仪式

在宾夕法尼亚州米勒斯维尔大学参加培训 

在加州州立大学圣贝纳迪诺参加“121项目管理系统”培训

   通过此次培训学习，对内创造了各参加高校之间互相交流学习的良好机会，增强了各兄弟学校之间关于国际化办学经验的沟通与相互借鉴。对外加强了与美方院校的合作关系，增进了中美两国民间友谊，获得了积极的成果和深远的意义。