高考志愿填报的失误，让我错失了自己梦想的大学，可是我一直相信“塞翁失马，焉知非福”，在得知合肥工业大学参与了中教国际的1+2+1项目后，我毫不犹豫的选择了出国。经过这两年在美的学习，我不仅获得了许多学业上的成就，也获得了许多独自生活在异国的宝贵经历。
    我选择的是加州州立大学圣贝纳迪诺分校，圣贝纳迪诺是美国加州的一个小城市，离洛杉矶很近。当我第一次来到这里的时候，我感到非常的惊讶，因为这里与我想象的完全不同。没有高大的建筑和拥挤的交通，也没有繁华的城市夜生活，取而代之的是一种难得的祥和与平静，这种安静让我感觉到久违的放松，非常舒适。第一年按照要求我们必须住在宿舍，我选择和三个美国人住在一起，很幸运的是她们三个都非常的友好，我们相处的也十分融洽。有的时候我们会分享各自做的菜，在我生日的时候，她们甚至送给我一大束花还有生日卡片。与美国人住在一起的这一年让我深刻的体会到美国人的独立思想，正如我走之前听说的一样，她们回到宿舍后总是直接走进自己的房间做自己想做的事情，很少会坐在一起聊天或者看电影。
    我承认对于我们国际学生来说，自己生活在一个完全陌生的国家不是一件容易的事情。一方面我们会遇到文化的冲击，这就需要我们尽可能的以最快的速度去适应这个新的文化。美国人比较崇尚个人主义，他们注重独立与民主，然而中国人一贯崇尚集体主义，总是喜欢一起完成一项工作。我们不能说哪种文化更好，但是在这个崇尚个人主义的文化环境中，我们就必须尽快的去改变自己，去适应新的环境。另一方面，对于绝大部分国际生来说，想家也是一个不可避免的问题，尤其是在春节中秋节这些中国传统节日的时候，想家的情绪会更加强烈。但是幸运的是我们就像一个大家庭一样，互相帮助，共同克服困难。我记得2011年的春节也是我的生日，我的朋友们做了很多菜并且还买了一个大蛋糕给我过生日，这件事让我永生难忘，因为它是我经历过的最独特的生日和春节。
    在这两年期间，我获得了许多荣誉，除了一门选修课外我获得了全部A的成绩，几乎每个学期我都被列入院长和校长名单里。我收到了许多美国的荣誉社团的邀请信并且加入了它们，比如Phi Kappa Phi、Golden Key、 Phi Beta Delta和 Beta Gamma Sigma. 我还获得过两个奖学金，虽然金额不是很大，却是对我成绩的一种肯定，让我觉得我的付出得到了肯定与回报。我自愿参加了一个名叫VITA的项目，这个项目主要是帮助美国比较弱势的群体做税。除此之外，在美的第二年我有幸被我们商学院的国际管理中心聘为学生助理，这让我觉得即使我是一名中国学生，也可以获得与美国人同等的机会，甚至比他们做得更好。让我最骄傲的是我从美国毕业的时候被评委整个商学院唯一的一名杰出学生，这是每年毕业季很高的荣誉因为每个学院只有一个名额。因为这个殊荣，我被校长邀请到家里参加晚宴以庆祝我的杰出成绩，我还在全院的庆祝典礼上做了总结演讲，为我这两年的美国生活画上了一个圆满的句号。
在这里我有四点感受想与大家特别是将来参加这个项目的同学分享。
    1. 机遇
    美国是一个充满机会的国家，每时每刻每个地方都有着你意想不到的机会等着你，只要你愿意去并且有这个能力去把握住这些机会，你就有可能实现你的梦想。在美国，所有人都有相同的机会，关键是看你能不能把握住它们，所以一定要珍惜每一次的机遇。事实上，美国的大学每天都会给学生发许多的邮件，这些邮件里会提供许多实习工作或者出国留学的信息，学生可以根据自己的目标以及实际情况去选择适合自己的机会，通过更多的了解来决定是否参与进去。决定之后，可以通过邮件把自己的简历发送出去，如果能获得面试的机会，那么离成功就不远了。
    2. 旅行
     对我来说，旅行是我在美国这两年生活中非常重要的一部分，我不仅去了许多美国内部有名的旅游城市，也利用美国签证的优势去了别的国家旅行。在美国内部，我去了纽约华盛顿等东部城市，还去了迈阿密奥兰多等海滨城市，因为我的学校在加州，所以加州也基本上玩遍了，比如旧金山和圣地亚哥等。美国城市最大的特点就是各自有各自独一无二的特色，从一个城市到另一个城市，仿佛是从一种文化跨越到另外一种文化的感觉。纽约就是一个忙碌而繁华的金融财富中心，旧金山就是一个景色十分优美的生活好去处，迈阿密就是一个度假消费中心。我利用两个假期去了法国和加拿大旅游，法国的文化和建筑让我震惊不已，而加拿大的壮丽雪山也让我印象十分深刻。不同的地方有不同的文化和风俗习惯，我觉得旅游带给我们的不仅是视觉上的冲击与享受，更是一种宝贵的经历，因为我们可以在不同的地方遇见不同的人，感受不一样的文化，获得不一样的经历。
    3. 学习
    美国的学习与中国的学习是很不一样的，在美国的大学，学生每天都有很多的任务要完成，不光是考试，还有许多小测验、家庭作业、课题、演讲以及小组任务要完成。所有的这些都算在最终成绩当中， 所以要想获得好成绩，必须每一项都做得很好。如果学生某一项完成的不是很好，那就必须通过另外一项去弥补，我觉得这种方式十分科学，因为它避免了一考定终身的弊端。美国的教育也十分注重小组配合，许多作业要求一个小组的成员共同配合以最好的方式去完成，通常的方式就是把一项任务分成几个部分，每个部分让最适合的人去完成，然后大家再找个时间见面，把结果汇总到一起得出最后的结论。因为每个人都负责一个部分，所以当整个任务出现问题的时候，就可以及时的找出出错的部分，相关的负责人就可以有针对性的加以改正。
    4.生活
    在美国生活给我最大的感受就是美国人都会尽可能的帮助你，不管他们是否有这个责任或者义务，都会把你的问题当做是他们自己的问题，然后想尽一切办法帮助你解决它们。我记得我在回国前处理带回国课程的问题时遇到了许多阻碍与麻烦，与美方大学和中方大学在这个问题上的沟通其实不是很容易，但是帮助我们转课的Amy一直都非常的耐心，每一次我去找她商讨解决办法的时候，她都尽她最大的可能帮助我，告诉我一步步该怎么做。在她的协助下我最终有效的解决了这个问题，这让我十分的感动。
    1+2+1这个项目真的是一个非常好的项目，它不仅可以让学生在四年之内拿到中美两所大学的学位，还让学生有机会感受不一样的文化，最终实现梦想。如果说这个项目有什么地方需要改进的话，我觉得可以在转学分转课这方面给学生提供最大的帮助。但是总得来说，我还是很喜欢这个项目并且鼓励大家参加这个项目，因为收获比付出要多的多。最后，我希望这个项目办得越来越好，并且我希望所有1+2+1项目的学生都可以顺利完成学业，有个美好的明天。

在校长家参加杰出学生颁奖晚宴与校长及其夫人的合影

与商学院院长Dr. Rose 的合影

接受杰出学生的颁奖并做演讲