我于2010年8月21日抵达美国的内布拉斯加州立大学卡尼尔分校开始了我的学习，并于2012年8月1日返回杭州， 在不到2年的时间，我按时完成了学业， 并以GPA 3。807这个比较理想的成绩为我的本科画上了句号。当然， 我在课余也游历了美国的一些地方， 譬如佛罗里达， 科罗拉多， 印第安纳等。作为一个计划去美国读博士的学生， 除了这两年的学习经验之外， 我的教授给我的推荐信以及我在美国的GPA都将为我大四毕业后的申请提供极大的支持。由于GRE改革以及时间上的限制， 我没有能够在美国参加GRE的考试， 这对我来说是一大遗憾，在我回国之前， GRE的每一次成绩都将作为申请博士的参考， 所以我最终还是选择了准备充分再去考试的路。
关于在美国的学习，我的感受是轻松加愉快。国内的大学， 坦率的说， 大部分课期末考试只需要临时抱佛脚就可以考出好成绩。我个人其实是不喜欢这种方式的， 因为在临考前需要花出大量的时间来复习和背诵。而在美国的学习， 基本上是靠平时的积累来获得最终的成绩。每周， 甚至每天都会有小的quiz， 每一周或者每一个月都会有exam， 一个学期有两次大的考试， 这从小到大的考试每一次都会计入学生的期末总分， 几次的失利会影响到最终的期末成绩。
关于我的专业选择，在赴美学习的同学当中也并不热门。一般读商科或者其他纯理科的同学占大多数。而心理学不仅要求对统计以及概率掌握， 对大量文字的阅读能力及词汇的掌握也是很重要的。所以我并不能像很多读化学物理或者数学的同学那样， 得到一个非常高的GPA。之所以选择这个专业， 一是因为我国内的专业也是应用心理学， 二是想在美国挑战自己。最近我开始关注申请学校的要求， 我发现普遍的一点是对于申请者实验背景的要求。在国内， 这样的机会很少， 但是美国的专业课程一般都会在lecture的基础之上附加lab的课程， 这就给学生多出了许多实践的机会。在这两年的时间里， 我有几点需要反思的是: 第一， 没有足够的与同专业的同学做好交流。第二， 没有好好的利用这些所谓的lab课程， 每一个lab课程基本上期末都需要我写出一篇20页左右的paper， 我把国内应付差事为首的观念带了进去， 虽然成绩比较理想， 但是经验方面还是有一定的缺陷。我希望之后的同学不要重蹈我的覆辙。
关于和美国同学的交流方面， 我有几点想法想要分享。首先一点是， 作为一名国际生， 比较容易接触的对象是同样来自其他国家的学生， 比如亚洲的韩国和日本， 他们有着与我们相似的文化背景， 在交流上不容易受到语言的限制。而话不投机半句多， 这句话在美国学生身上体现的很好。由于不同的文化背景， 在与美国学生的交流上往往会造成无话可说的尴尬。而美国同学也都比较直截了当， 喜欢幽默风趣， 说话投机的人作为朋友。所以如果想要和美国同学打交道， 首先要抛开咱们自己文化的思维禁锢， 不要谦虚， 也不要默默无闻， 而要高调， 及时的把自己的想法表露出来。这样才能跟上他们的节奏。人在他乡， 要时刻珍惜同样来自祖国的朋友们， 在这里没有家人， 出了事情只能靠自己和靠朋友。
然后我想说说在美国的一些经历。我在到美国的第一个月买了车并拿到了驾照。在此之后我的日子好过了很多很多。无论是去超市买一些日常用品， 或是课余出行娱乐， 再或者是节假日外出旅游， 车都给我提供了很大的帮助。在美国， 车就像国内的自行车一样， 没有车， 就像人没有脚， 哪儿也去不了， 只能困在自己的家里浪费时间。当然我所在的中部地区公共交通非常落后， 出门全部靠开车。而大城市情况可能会有不同。在美国， 有很多国内做不到的事情可以完成， 而且花费并不需要太多， 我学会了滑雪， 同时也正在学私人飞机驾驶， 打算考一个私人飞行驾照。我也去了很多地方， 比如和我的朋友两个人开车12个小时去黄石国家公园， 然后去了盐湖城和丹佛， 又比如和我的另外几个朋友去佛罗里达的环球影城和迪士尼。当然也有不少遗憾， 因为赶课时暑假需要上课， 所以还有许许多多的地方没有机会去。
到美国的这两年，我最大的感触就是， 我们许多人都在做自己所谓的“应该做”的东西，而往往忽略了自己想要做的东西。我们系里有一个助教跟我关系还不错，他和我一样都是2012年暑假离开UNK， 但是他已经申请到了Phd的program， 我当时就问他，你在申请博士生的时候是以什么作为自己的方向取舍的标准?因为我当时还很迷茫， 不知道自己想干什么， 喜欢干什么。他想了一想回答我说， 我都已经30岁了， 在过去的10年里我尝试过很多不同的生活方式， 我觉得我喜欢一样东西， 我就去尝试， 最后我弄清楚我自己最想做的事情。我在美国无时不刻感受到的一点就是， 美国人做事总先以自己的喜好作为前提， 如果自己厌恶， 那么就不会去做。这和我们所接受的教育是完全不同的， 我们大多数人都沿着父母设定的好的道路在走， 并且坚定不移的相信自己是自己选择的这一条道路。但是同时这也是我们的一个优势， 我们懂得如何在自己不喜欢的事情当中寻找快乐， 我们懂得如何在这种情况下忍耐。我想我最大的改变就是， 只为自己的喜好来选择自己今后的方向， 而不是其他的一些因素。
最后我想说的是， 在美国的两年带给了许许多多的收获， 也让我对美国的学习生活有了初步的认识和了解。现在我回到了国内， 将用最后一年的时间完成中方大学的学业， 并同时准备我的GRE以便硕博连读申请。我很期待再次回到美国学习与生活， 在那里我可以静下心来做自己想做的事情， 而不会被嘈杂的周围环境干扰。但是同时我也希望经常可以回到国内， 在美国感受不到的是国内的人情味:与家人的亲情， 与朋友的友情， 这些对我来说都是不可或缺的。
和朋友们在迪士尼乐园
我和张桂杰老师在国际学生中心合影
我和我喜欢的教授Dr Benz的合影
我和我的教授Dr Mosig的合影
