美国威斯康星大学欧克莱尔分校2013年毕业生胡敏卉

    2010年的夏天,我怀着既兴奋又紧张的心情来到了美国,开始了在美国威斯康星大学欧克莱尔分校两年的学习与生活。初到美国,就已经喜欢上了这里,这里有着与中国完全不同魅力。通过两年的交流学习,我的专业知识技能和英语沟通能力得到了很大的提升,同时我也体会到了美国多元文化的各个方面并且为自己能融入到其中而感到欣慰。
    为了使我们尽快适应美国的学习生活,开学前两周学校开展了专门的国际学生的新生培训和友好家庭计划。新生培训是每个大学新生尤其是国际学生非常重要的一项活动,帮助我了解到学校的信息和资源,为以后的学习生活提供便利。新生培训还是一个可以结交来自世界各地朋友的机会,所有的国际学生会被分到不同的小组来增进大家的交流。友好家庭是威斯康星大学欧克莱尔分校所特有的为国际学生安排一个美国家庭使我们能体验当地风俗与文化的项目。我的友好家庭是一家非常有活力和爱心的一家五口,妻子是大学教授,丈夫是公司经理,他们还有三个可爱的小孩。他们也对各国文化有着强烈兴趣,所以参加了这个项目。我们会在周末出去郊游,感恩节、圣诞节. 以及新年会邀请我到他们家中一起庆祝来体会节日气氛,平时也会安排一些活动为生活增添色彩。在他们的陪伴下我完全没有思念家乡的伤感,而是充满了对新生活的期盼。
    正式开始上课的时候,压力也随即而来。我将面临的是不同于中国大学的上课方式,那就是自己根据自己的需求选课,每一门课也会有不同的同学来自不同的专业。由于刚开始在英语适应阶段,而且刚接触到专业相关知识,上课前要预习将要学习的知识,才能更好的掌握教授上课所讲的内容而且还要时时复习。因为每门课一学期会有3、4次的考试,每隔一两周还会有小的测验。每一次的考试都不可以忽视,它关乎到这门课的最后成绩,期末考试只是占其中的一部分。美国大学课堂会注重老师与学生的交流,课堂上任何不明白的地方都可以向老师提问。其他的学习问题还可以去老师的办公室时间或者和老师预约。还有一点值得提到的是美国大学教授对于你的问题都会耐心解答,而且这也是一个让教授了解你的好机会。还有一点,美国大学也很重视同学之间的团队合作,很多课老师会让几个同学一组共同完成一个项目,最后共同做一个总结的报告。这些都需要一组人共同的努力。随着对专业知识深入的学习,我在第一个学期期中我的学习也开始步入正轨,开始有了明确的学习规划,也对接下来更加具有挑战的课程充满了信心。其实认真的学习态度和计划会引导我逐渐攻克一个个难关,最终画上圆满的句号。
    不要以为美国的大学生活就只有枯燥乏味的往返于教室和图书馆,有着写不完的论文。其实丰富的学校活动和宿舍娱乐都是值得一提的。在开学的第一周学校里的各个社团会开始招募新成员,可以选择加入自己所感兴趣的俱乐部。另外在开始专业课的时候,我加入了自己专业所在的一个组织,这个组织主要是为学生提供一些与之有关实践机会为以后进入工作环境提前做了准备。为了使国际学生更好的融入当地学生中,校方给国际学生安排了美国室友,这样在很大程度上提高了我的口语交际能力。宿舍的活动例如大家一起烤蛋糕,看电影都可以让参加的人立刻熟络起来,变为朋友。和室友的相处,是需要双方在很多方面达成共识的。比如,注意个人的卫生和宿舍整洁,在室友休息的时候尽量不要打扰等。主动,真诚的和室友沟通,才是宿舍关系融洽的秘诀。而不是被动的等待着自己英语变好的一天在开口是中国留学生的普遍的误区,我也曾有过这样的时期。但是经过一段和室友的相处,她是一个心地善良女孩,给予了我很多的帮助。
    提到打工,估计很多的留学生都有过这段经历。我也不例外,虽说是在学校食堂,但我也很珍惜这次工作的机会,在学习之余,体会工作的感觉让我第一次感觉通过自己的努力而赚到人生第一桶金的感觉是有多自豪。也体会到了一天辛苦工作后的充实感。
    回想在美国威斯康星大学欧克莱尔分校的两年,起初是被美丽的校园所吸引,感叹它优美的环境和学校完善的基础设施。到后来真正的体会到美国多元的校园生活,以及美国人所说的“work hard, play hard”的含义。在该学习的时候要全身心的投入,在玩的时候也要抛开一切尽情的玩。想起期末时,大家在图书馆熬通宵复习,和同学之间激烈的讨论时的场景。这些都是我大学生涯中最宝贵的回忆。这两年的历练,这也是我往后的继续深造最为关键的一步,使我更加坚定了未来人生的信念。
    参加《1+2+1中美人才培养计划》的学生每年都在不断的增加,121的各项工作也在不断地完善,尤其是为我们实现出国留学的机会提供了大量的信息和培训。很多的同学期望在美国在学习的同时也可以有实习的机会,所以121的同学参加一些有意义的实践活动来应用我们所学习的知识。希望我提出的建议可以帮助将要赴美学习的同学顺利的完成在美国大学两年的学习。

与友好家庭在郊游时的合影

学校的照片

毕业典礼时我与父亲的合影