归国已近一个月，本以为是清闲自在的回国日子，却比在美国还忙碌。各种手续要办理，各种实习要争取，还有很多朋友要相聚。不过当我结束白天的活动，晚上回到家里才突然发现，怎么只有我一个人？然后意识到，我的大学生活基本上已经结束了。我已经离开了Ball State，那个充满朋友和活力的校园；那个可以结伴去图书馆或者一起去聚餐的圈子。虽然只有不到一个月的时间，但是已经开始想念在Ball State 的日子。
美国的夜晚其实是较寂寞的，不似国内城市夜晚的灯红酒绿，大多数商店晚上八点便关门谢客。特别是如Ball State 所在的小城镇地区，一到晚上，出了校园，便很难再在街上觅到人气。偶尔听到喧哗声隐约传来，循声而去，那是某家学生在自家屋里搞派对。美国大学的party文化绝对是大学里的主流文化之一。即使周中各人都常忙于学业，也免不了有按耐不住过剩精力的人胡乱找个理由来组织一场释怀。我也曾参加过大大小小的派对。不过于我，它们还是过于奔放和嘈杂，除开饮酒就是跳舞，两样于我都不太在行，后来也不多去了。
夜晚颇冷清，没人找你出去吃夜烧烤，更没人邀你出去唱歌、吃火锅，大家一到晚上都各自归家。那你就得自己找些事情来做。在学校里，图书馆自然是一好去处。
要在图书馆里看书或者讨论，最佳办法是预定一间自习室。自习室是隔音的，把门关上就似进入了另一个世界，外面的一切与你无关，安心学习便是。要是遇到小组讨论，自习室里有黑板、显示屏供展示交流之用。有些爱看体育直播的同学往往在学习的时候也把电视机打开，看书也不错过任何精彩镜头。更有甚者，占用自习室就是为了看橄榄球比赛，常常招致路过的同学一阵咒骂。除此之外，要是你有paper 学要打印，也可至一楼打印机处打印。每天免费限额三十张，每学期五百张，方便之极。
Braken Library的藏书不知算不算丰富，也许和同在印州的大学如IU、Purdue相比有差距，不过如果你查询的图书或者文献馆内没有，可通过Interlibrary loan 索取。学校图书馆会向其他图书馆借阅，往往一周内可寄达，基本上是免费。当然，某次我偶然在馆内发现了一九三六年版林语堂所著《吾国吾民》（My Country and My People），颇为惊喜，未曾想在异国他乡还能邂逅民国文人真作。由此观之，Braken Library里面的宝贝真不少啊！
也不是随时随地都泡图书馆，宿舍里和来自不同国家的同学谈天说地也是夜生活的一部分。
还在宿舍里住的时候，室友是一日本人，永吉伸己。因为历史原因，日本与中国是一个感情比较复杂的国家。去美国前，我也未曾和日本人有过交往，因而和永吉做室友是一次很有意思的经历。我们时常在屋内聊天，聊一些关于各自国家有趣的话题，有时也聊一些严肃的问题。最让人开心的是如果我们的英语交流发生了障碍，我们即会拿出笔在纸上写下中文，对方一看往往就会瞬间明白。即使永吉写下日式表达的中文，我也能猜出大意。不禁让人你感叹中日两国文化的交融是何等紧密。后来我们更是早上起床用日语问早安，晚上睡觉前用中文问“晚安”。互相学习彼此的语言，不亦乐乎！
宿舍是个睡觉、聊天的好地方，不过大学里，休息的时光总是短暂的，上课才是每天生活的主要内容。
美国的课堂人数较少，在BSU，多在二十人左右。老师授课的风格迥异，不似国内老师常站于讲台，念讲义、写板书，而台下学生则埋头苦抄笔记。在BSU，二十人的教室都是没有讲台的，老师与学生平等；室内大多有三面黑板，分挂在三面墙上。有些教授讲课爱四处走动，因而侧面挂上黑板方便教授随时写下自己的思考。不过计算机系的老师较古板，多在讲桌周围活动。如上其他互动性更强的课程，老师通常会在三个黑板上都写下他/她的或问题或讲解，而学生则跟着他/她的走位和板书不断进行思考。
刚开始上课，觉得上课的内容好少，特别是计算机教授如Buis之流，除讲课外，颇爱回忆自己的读书生涯，或是吹嘘自家的电子产品有多高端。他家能编程的电子闹钟的段子我在他不同课上听了不下三遍。不过，上课有意思不代表下课还那么有意思。老师布置起作业来可毫不含糊。记得第一学期有一次晚上读了一百多页的教材，来完成Reading assignment。另有一次编汇编，编到凌晨四点，抬头一看，外面的天亮了，可是题目还没亮，只有埋头继续编下去。
现在离开了BSU，又时常想起Dr.Buis、Mrs.Zage、Mr.Cole这些老师上课时的情形。轻松、自在、不压抑，就像朋友间的谈话，学到了东西又了解了老师自己的种种经历，常发人思考又常引人会心一笑。
这两年是我目前为止经历最丰富的两年。想当初如果没有这个机会，我如今可能早已被湮没在浩浩人烟之中。现在当我再次回到我的国家，看着眼前熟悉的一切，虽然还是人海中渺小的一员，心里却更有勇气去追逐自己的想要。感谢美国，带动了我的成长。
在哈佛商学院
林书豪比赛现场
和印度朋友同时也是工作同事
