美国北亚利桑那大学2009年毕业生孙冬迪
孙冬迪,西安石油大学应用化学专业学生,2006年8月18日赴美国北亚利桑那大学化学专业学习,2008年8月11日回到中国。2009年6月23日在“《1+2+1中美人才培养计划》第六届学生毕业典礼”上获得中美大学学士学位。


2006年8月带着对美国这个精神独立、思想自由、个性解放的西方文明最具代表性的国度的憧憬,踏上了赴美UA888航班。那时的我对自己的未来没有概念,在我们传统的中式教育体系下,找份稳定的工作、多赚些钱的目标是很实际的。那时的我干什么是都没有什么自信心,没什么主见。带着对未来的迷茫,对美好生活的幻想,我踏上了赴美求学之路。2008年8月我在回家乡大连的飞机上的心情是复杂的,既有一种对家的憧憬,也有对美国这两年生活的留念。从两年前凡是都有仰仗父母的孩子到一个凡事都靠自己的“大人”,在美国的这两年真的让我成长了许多。刚下飞机,见到父母,父母已经认不出来我了。是啊! 已经两年没有见到父母了。虽然在网上能看到,但毕竟是有距离的。人生能有几个两年,为了有好的前途,毅然决然的加入了留学大军的行列。对我来说出国留学是一个重大的决定,到了美国后会面对跟中国完全不同的生活,我必须自己处理日常事物,自己管理财务,自己督促自己的学习。这两年失去了很多机会,但也经历了国内大学生所没有经历的事情。去美国之前,我担心我的英文水平,担心我如何处理自己的事务。两年过后,令人欣慰的是我的学业进行的很顺利。总之,这两年的留学生活是成功的,留学丰富了我的人生经历,可以说是高考之后人生的又一大转折点。
高考过后我有一种如释重负的感觉,来到西安石油大学没有了以前的进取心。大一过得不充实,学习成绩也不理想。我想如果我不去美国,以后的大学生活会昏昏沉沉的度过,没有什么闪光点,将来会后悔的。我深知父母的血汗钱来之不易,花更多的费用供儿女来美国读书更显出父母的伟大。有如此良好的学习条件是一些家庭所不敢想象的,所以我倍加珍惜这次机会,一直努力学习,找机会了解美国文化,学习美国人的长处。在交流的过程中美国人的那种热爱生活,追求理想的精神深深的打动了我。这个国家,这个社会让我体会的生活的意义不在于赚多少钱,做多大的官,而在于做自己喜欢的事情,努力实现自己的梦想,能让自己过开心的生活。作为一名化学专业的同学,我的梦想当然是在这片领域有一席之地,说大点为是为我们国家还不发达的化学增添自己的力量。将来继续来美国读硕士甚至博士,一直是我美国这两年的目标奋斗。
学习篇
在美国的学习过程中,经常会遇到一些国内不能碰到的难题。比如语言障碍,我的教授经常利用工作时间来帮我克服语言障碍学到知识。美国大学的学习环境相对轻松,供自我支配时间相对中国要多很多。每个学期能上5-6门课程已经很多了,毕竟美国考试是很频繁的,基本是每个月考一次。所以想保证学习成绩,就必须付出很大的努力,尤其是中国的学生有语言这个难题。美国的校园就像一个大家庭一样,同学之间彼此关照,共同学习。他们经常组成学习小组来攻克考试难关。一些课程还会出一些课题给学生完成,一般都是几个人一组,如果团队作的好,期末还会有奖品甚至有些大公司看中你做的课题会提前跟你签约。美国的高年级生会经常举办研讨会,同学会在讲台上会展示他的研究成果或者对一些课题的认知程度,演讲结束后会有人提问,如果有些问题无法解决,教授会在其中为我们详解。同时,美国学生的学习态度也非常端正,听课状态也很好,没有影响老师讲课的。美国学生也非常乐于助人,当我有一些听不明白的问题,只要我问他们,他们都会耐心的讲解。美国大学的课外活动也非常丰富,周末有些美国同学会邀请我到他们家或者和他们一起出去郊游。这样不仅能够锻炼我的交流能力,还能进一步的了解美国文化和生活习惯,这对我自身是一种很好的提高。美国学生的生活也相对随意,不同于中国是他们对人对事不拐弯抹角,有意见和建议可以随便提。美国的教育系统是世界上最发达的,这与他们有着丰富的师资和硬软件资源是分不开的。在美国大学,我们有很多机会。我们可以经常与教授交流,这会增加我们的专业知识,也可以让教授更加了解我们。特别是我们留学生,由于语言障碍,很多知识不能一时理解,那么与教授的沟通就必不可少了。对于一名化学专业的学生来说,化学试验是少不了的。美国大学有着世界上高尖端的仪器,很多国内学生不能做的实验在这里可以做。学校化学部门还给我提供了与教授搞研究的机会。通过与教授的共同学习和研究,我学会了很多的技能,动手能力也得到了一定的提高。美国的教授就是我们学习上的朋友,我可以利用老师的办公时间向教授提各种问题,教授都会一一解答。美国的教授也很照顾我们国际学生,利用课余时间给我们复述上课的内容。
生活篇
美国的学校、学校宿舍、所在城市的氛围、学生在美国的饮食、交通、日常生活等等,与我在国内的环境相比,发生了很大的变化。总体感觉上学习生活上自由度、安逸度明显增强了。国内的大学,学校会用大量的课程来逼迫你学习,从早到晚基本没有什么休息时间,更谈不上利用课余时间干点自己喜欢的事情。我们在大学里没日没夜的读书学习,同时社会又在排斥我们,说我们大学生实践能力差,干活笨手笨脚,眼高手低。用人单位招聘越来越苛刻,甚至有些单位宁可招技校的学生也不愿招大学生,因为他们要花时间培养我们,花钱不讨好的事情谁愿意干呢?导致现在的大学生越来越不好找工作,我们把档次降得很低,甚至干我们不愿干的工作。而美国的校园生活丰富多彩,除了上课会有大量的时间来供我们自己安排,利用这些时间我们可以做自己喜欢的事情,跟教授做课题,找同学做义工,在学校打工挣点零花钱。这样的生活不仅让我们充分得到休息,同时还提高了我们的社会实践能力。我想这是国内任何一所大学所无法比拟的。美国北亚利桑州北部有着风景秀丽,壮观的大峡谷,而且冬天还是一个滑雪胜地,四季很像我们北方的城市大连。美国北亚利桑利大学有着洁净舒适的学习生活环境。而且背靠圣弗朗西斯科山,这种情景让我想起了我的高中,美国北亚利桑那大学顿时让我有了家的感觉。学校的硬件设施也是国内大学无法比拟的。篮球馆、游泳馆、橄榄球馆和健身房等体育场馆样样俱全,学校游泳馆是世界上海拔最高的三个专业游泳馆之一,日本国家队经常在这里训练,也培养出了北岛康介这样的游泳奥运冠军。在这里游泳感觉很舒服,训练强度是一般场馆的两倍。我很珍惜这样的机会,时常来游泳馆来锻炼,而锻炼也卓有成效,现在我的体能更加充沛,体制增强了不少。美国的网络也很发达,在学校的校园网也是无线网,学生在学校的任何地方都可以上网,交学费和买东西都可以在网上进行,而且人们通常都是用email联系,给我们的交流和生活带来很大方便。给我感触最深的还是美国的服务行业,服务态度很好,而且效率也很高。所以想办什么事不用多长时间,这就让我有更多的时间干一些有意义的事情。虽然身在他乡,但在美国并没有感觉到孤独。因为有很多朋友都在帮助我。美国人办的英语角帮我提高英语水平。美国家庭让我体味到在家的感觉。因为实在不习惯吃汉堡和炸鸡,我还学会了做饭。经常跟中国同学聚在一起做饭,顺便谈论一下最近发生的事以及学习中的困难。我们彼此建立了深厚的友谊,过节我们就会举行一些晚会,体味一下在中国的感觉。有时候跟美国人聚餐,让他们品尝我们的厨艺。我还利用在美国难得的机会,去各大城市旅游。所有的手续都是自己完成的,包括订房间、门票以及出行的交通工具,这是在国内从来没有做过的。我觉得这至少是跟社会接触的一种方式,从中吸取了很多教训,也总结了很多好的经验。在旅游的过程中,我也对美国的几个大城市有了些了解,去了一些名校,为自己以后申请研究生做好了准备。在美国打工也是很方便的。家里有经济负担的同学,如果想找一份工作,我们学校允许学生一周在校内工作20个小时,工资每小时7-10美元不等。在学校打工对自己也是一种磨炼,可以体会到父母赚钱是多么辛苦。在课余时间里,我经常参加体育锻炼,时刻不忘提高身体素质。我还经常和朋友外出野营。在紧张的学习之余,外出野营不但可以锻炼自己的野外求生能力,而且能够放松身心,让我能更好的投入到接下来紧张的学习中。
总之,在美国这两年,我有着与众不同的经历。这种经历也加速了我的成熟。现在家长夸我看问题更全面了,对什么事也有自己独到的见解,独立性更强了。在美国学习的两年,是我人生的转折点,它把我从一个错误的方向引导到了一个正确的轨道上。不管将来的发展怎样,我都不会忘记这两年的生活,因为它是充实的,有意义的。可以说,我有着一个比较成功的留学经历。感谢和1+2+1项目所有的工作人员。
2008年北亚利桑那大学的毕业典礼上与校长合影

2008年毕业典礼上1+2+1项目自然科学专业毕业生与国际部江峡老师合影

2007年英语角活动中与同学和美国朋友合影
2006年圣诞节,国际办公室Jane老师邀请1+2+1项目的同学到家里用午餐
2006年的返校节上与国际学生们合影
去野营时与朋友合影