从出生那一刻起，生命就进入倒计时。一切都在开始的地方结束，在结束的地方开始。我们的人生、青春、飞翔的风筝，崇高的理想……——题记

弹指一挥间，两年的时光就这样过去了。回望昨天留下的痕迹，就像在看一部自己亲手拍摄的电影。我看到了新鲜、平淡、身在异国他乡的悲与欢……

我2005年9月进入西安石油大学，2006年9月至2008年8月赴美国东华盛顿大学（Eastern Washington University），在美国的这些日子，总的来说学到了很多很多，每一天都过的很充实很快乐。

我认为赴美留学的首要任务就是学习，所以相对来说，对生活的要求并不高。学校周围的公共设施应有尽有。附近的市场和零售店可以提供大部分生活所需物品。交通方面也很方便，闲暇时间可以乘巴士去市中心逛街，或是游览一些景点。总而言之，在美国的生活很简单，也很惬意。对于刚接触新环境的留学生来说，最主要的问题还是要和校方有足够的沟通。

记得我刚到美国的第三个星期，因为玩滑板时候不小心，结果直接造成右腿小腿骨折。当时自己英文很差，只能应付基本沟通。而且，我是美国东华盛顿大学的第一批1+2+1项目学生，在学校方面，很多部门对于这个项目都很陌生，缺乏完善的管理体制。美国东华盛顿大学国际学生办公室给每一位国际学生指定一名负责人，如果学习和生活中遇到什么问题，就可以跟这名负责人联系沟通。意外的是，当我打电话给负责人寻求帮助的时候，我的负责人竟然不知道我在她的组里，也不知道我的姓名。但就在这样的情况下，通过老师和同学的帮忙，那些困难和问题也一一解决了。虽然，当时我对整件事情感觉有些无奈，但回过后想想，觉得也没什么。毕竟这件事让我懂得，在国外学习生活，很多都要靠自己，要足够坚强和勇敢，才能战胜任何困难。

美国东华盛顿大学实行的学季制度，也就说一学期的长短就等于一个季度，所以这样一来学习就比较紧凑，假期比较多。如果像寒假和暑假，相对来说比较长的假期，我都会选择和一些朋友去游览一些著名的景点，这也成为我在美国的另一份收获。我在美国的假期时间，几乎走遍了整个西部。旅游的过程，不仅可以放松心情，也是个了解当地文化的好方法，更是一个快速提高语言的有效途径。

留学的机会很难得，我觉得除了学习以外，更应该合理应用宝贵时间，除了读书学习以外，还可以多交交朋友，多去浏览一些名胜，开开自己的眼界，感受另一种文明的魅力和缺陷。新生更是应该有个详细的计划，怎样度过这两年的时间。不浪费每一分钟，不留下遗憾。

我在美国大学的专业是电机工程（Electrical Engineer）。首先，要说明：对于这个专业来说，实验占据了很大一部分。在实验这方面，国内外的差距很大。国内做实验的时候，老师都会先讲解一遍，随后才是让同学实验、证明。但是国外在实验方面完全可以用自主和独立两个词来概括。动手前，老师会告诉我们他需要什么，而不是我们要怎么做。剩下的工作都是学生自己完成。遇到问题的时候就是查课本，找资料，或者网络上搜索，最后一步才是问老师。我个人认为这样的学习方式，能学到更多知识，也就是所谓的对知识的“探索”。其次，在美国学习相对来说比较自由。对于每个专业来说，都有必修课和一些选修课要求，开始学习的时候，每个学生都很清楚，以后要学习的科目，以及大概的时间安排。整个过程，都井井有条。在学习的过程中，还可以根据自身的情况，稍作修改，并且学期的时间比较短，整个学习的进度都很紧凑，很灵活又很有效率。

其次，就是老师。美国的老师跟国内的老师一样都很负责。每个学生都有一个指定的导师负责，一般都是本专业的老师。前面有提到，一开始上学的时候就有一个详细的学习计划，这些工作都是由学生和导师一起完成的。在学习期间，不管学生遇到任何有关学习的问题，都可以跟这个指定的导师联系，因为大部分都是本专业的老师，所以都会比较了解本专业情况并帮助学生解答问题。还有一点，对于一些比较难的课程来说，学校都会分配一些高年级学生或者一部分老师，在课后给予全方位辅导（不收费），这样如果在个别课程中遇到问题，不仅可以去找老师，而且也可以参加小组补习。不过这些都是要靠自己主动争取的，偶尔也会有老师建议，不过大部分都要靠自己的努力，这又再一次说明，在国外学习自主性很重要。

在美国学习也有很大优越性，别的专业我不是很了解，但就是对于我自己的专业来说，美国有一个IEEE(Institute of Electrical and Electronics Engineers)的机构，这个机构就是一个有关于电学和电子学工程师的一个协会，每年都会举行一些活动，网站上有很多当今电子发展的信息，当然也有相应的报刊杂志。在美国东华盛顿大学也参加了这个协会，每年学校都会派一些代表去参加一些比赛，演讲等相关活动。如果获奖，还可以得到一些奖金。这个活动是大家一起参与的。在两年的留学期间，我就跟同年级的学生组织在一起，制作一台遥控车，无线控制和高端的感应系统，并且还荣获二等奖。每个星期我们都会开会，大家都会各抒己见，讨论交流一些设计的新构想或者遇到的问题。在这个过程中，不仅能了解别人的一些想法，也有机会展示自己的才华。大家一起努力一起奋斗，自己也会受到鼓舞。这样不知不觉中，飞速提高自己的学习水平。在美的学习，很紧张也很刺激。

对于1+2+1项目来说，首先，我要表达感谢。感谢我们学校有这个项目能让我体验这难忘的两年留学时光。也要感谢中教国际的工作人员，给了我这次机会。这两年时间，让我长大了，也让我成熟了，学习到了很多知识，这也让我自己感觉到我是如此幸运。

我是第一批去美国东华盛顿大学的1+2+1项目学生，对于1+2+1项目的工作，我认为做的还是比较到位的。当我们去美国东华盛顿大学的时候，美方学校对于我们比较重视。虽然不免也会出现一些差错或者遭遇一些麻烦，但是在校方的帮助下都及时解决了。学校老师对于我们也是很无私，很热情的给予帮助。我们到美国几个月以后，中教国际教育交流中心组织部分中方大学校长、处长来美国看望、了解我们的学习和生活状况，也帮助解决了很多问题。这些都让我们觉得，中教国际教育交流中心不仅是把学生送到美国，而是把自己的孩子送到美国。其次，在美国东华盛顿大学，我们专门有个1+2+1项目负责人，我们并不是跟所有的国际学生在一起，所以，一旦我们有了什么问题，通过他就能更直接即时的跟学校反映，来获得帮助。当然每个学期中教国际教育交流中心都会通过美方大学来了解我们的学习生活情况。

两年的时光，转瞬间消逝。这些远去的过往，见证了我的青春。我相信，它们将成为我成长路上最坚实的脚印。他们照亮了我的人生道路，让我不再惧怕任何困难和挑战。面对明天，我充满激情！