我到达美国北亚利桑那大学后第一次就通过了托福考试，但是接下来的专业课学习并不轻松，由于我的专业词汇量还不是很大，还不能适应老师上课的语速。刚开始上课比较困难，几乎每天的课余时间都在图书馆里。随着时间的推移，单词量渐渐增加，听力也比以前有了不小的进步。不过虽然语言能力有所增强，我们的课程也越来越专业，越来越难理解了。因此，花在学习上的时间不但没有减少，反而有所增加。

因为我的专业难度较大，再加上我们的课程安排也比较紧。在美国，我的大部份课余时间是花在学习上的。美国的本科教育也是绝不轻松的，最终的成绩是取决于你的很多次考试、家庭作业以及试验报告的总和。这样的作法虽然可以避免一次考试决定你的一门课程成绩，但是你若想拿到好成绩就要关注每次的成绩。这种制度就驱使你需要整个学期的努力学习。学校里有些地方是24小时对学生开放的，学习效率很高的时候，我会一直学习到凌晨2-3点。

美国是一个自由度很高的国家。我在美国两年半，几乎从来没有人对我的学习态度指指点点。老师只会对你的学习结果进行评判，至于想不想学，那是你自己的事。所以在美国，勤勉努力和饱食终日都是很容易看到的现象。

美国是强大富有的国家，生活方面还是比较方便的。对于中国留学生而言，饮食习惯的不同也是困扰大家的一个难题，但事实上，最近几十年亚洲食品一直是风靡全美的，所以学校的食堂也经常提供亚洲风味的食品。

在看过了大量关于留学的报道之后，我知道留学并不是一件轻松的事情，留学的决心也是很难下的。留学是不是真的能提高自己？或是将来变成所谓的留学垃圾？这些问题在我脑袋里萦绕过无数遍，但最终我还做出了去留学的决定。 后来留学的艰辛和我在留学过程所得到的都超乎我的预期。

留学的第一大难关就是语言。事实上，在这个问题上有说不完的话题，我只能就自己的一点体会发表一些看法：语言不是留学生活最大的障碍，但也绝对算得上一个难关了。语言可以在中国学的很好，同样，如果你不想学，你也可以在国外的中国城过一辈子，在那里你可以完全不用英语。但是出国对于学习英语是非常有帮助的。这一点毋庸置疑。至于帮助程度的多少，则取决于你自己的努力。只要你愿意接纳美国文化，你可以处处接触到英文。绝大多数美国人还是非常友好的，他们乐于交谈，性格开朗。作为学生，接触到美国人的机会更多，首先你的老师就是你最容易也是最应该接触的人，原因如下：

1、老师的年龄一般不小。白人的发音标准，清晰，并且他们几乎不会说俚语和粗话，用词也地道。老师上课说的话，一般都比较正式，这对于提高你的听力水平帮助很大。

2、老师是给你评判分数的人。对于研究生，老师就是所谓的老板，更是给你饭碗的人。与老师的沟通的重要性就不言而喻了。好处是第一可以多了解老师对你课程和研究的要求，以免因为语言理解问题犯错，第二是可以给老师展现出你勤奋好学的一面。

同学也是你锻炼英语能力的最好对象之一。他们一般比较年轻，用词和语调都是当代美国年轻人最常用的词语。和他们对话可以迅速缩短你了解美国社会的时间，节约你的时间，使你有更多的空闲时间来做你想做的事。英语是要靠一点一滴积累的，突击只能应付考试，对于英语能力来说，益处不多。

除了英语，第二件我认为比较重要的事就是接纳美国社会了。在美国学习，一定要以接纳美国社会的心态面对学习生活，这对你的留学人生帮助莫大。但这种帮助通常是无形的，潜移默化的，致使很多人感觉不到这种心态的重要性以至于忽略了它。我在美国学习的这两年半时间里，认识了不少中国同学，那些总是和中国人混在一起的同学，绝大多数是不怎么成功的。他们英语较差，不敢和美国人打交道，更多的时候是不愿和美国人交谈。至多是和亚洲其他有色人种交朋友。这样致使他们的英语得不到锻炼，进而加剧不想和美国人交谈的恶性循环。语言上的障碍又影响了他们的学习和生活。所以在美国学习对他们来说是一种痛苦。而相对应的另一些学生，性格开朗，虽然刚开始英语也不是最好，但敢于和美国人交谈，做朋友，不怕羞。长此以往，英语能力当然日新月异。这样，对老师上课的话语容易理解，老师安排的任务能顺利完成。成绩自然不用发愁了。那么如何才能让自己融入美国社会呢?举例来说，不到万不得已，尽量不要只和中国人做室友，就算一定要和中国人住，也最好要找一个美国人同住。锻炼口语是第一个目的，其次是避免自己陷入到一个中国人的小圈子。与美国人同住就可以避免这种现象。对于美国人在感恩节或圣诞节的邀请，一般是邀请你去他们家里做客。通常情况下，带一些小礼物就可以了。我在美国就去了十几户美国人家里玩。不仅可以零距离的观察美国人的家庭，还可以体味他们的生活，感受他们的文化，听到最真实的口语，好处很多。

关于在美学习的具体建议，我只能说说自己本专业的一点意见，算是抛砖引玉。对于工程类学科，英语的要求相对于其他专业要低一些，词汇数量较少，句子意思也较易理解。但虽然是要求低，也并不是说没有要求，工程专业因为其专业的特殊性，文献中必然要涉及到许多的专业词汇。大多数的专业词汇，不要说日常口语，就是美国的报刊杂志中也很少涉及，而且这些词大多是一词多意，专业文献中的词义与大众词义是不同的。举个例子：plasma这个词一般的理解是血浆，而且它也不是常用词，在我的毕业设计中，这个词的意思是等离子体。这个词义则是由发现等离子体的美国科学家朗谬尔在二十世纪发明的。如果你是工程专业的学生，恰巧你的研究中又有这个词。这时，你不光要知道plasma是等离子体的意思，还要详细的了解什么是等离子体。这些工作就迫使你要比美国学生花费更多的时间。所以从这里也可以看出，在美国学习是绝不轻松，还是需要一定的英文功底的。
再有一点就是在美国学习，心里一定要建立寻求帮助，团队合作的理念。这个观念在中国的中小学教育也被提倡，但真正执行的不多。在美国课堂学习，同学老师的地位相当平等，如果你有什么问题或任何相关的想法，都可以随时提出来，不懂就立刻要问，不要怕害羞，因为你付了学费，这是你的权力。老师是帮助你获得好成绩的帮手，不是考核你的敌人。也不要怕耽误其它同学的时间，因为他们也一定是有问题的，不是今天提出来就是明天提出来。最后每个人的问题占用的课堂时间就差不多了。寻求帮助将会为你节省很多的时间和精力。
1、在美国学习绝不轻松。哪怕你英文已经炉火纯青，老师的作业和研究任务也会让你忙得喘不过气来，并且，老师是可以从你的作业和考试结果中看出你的学习态度的，所以好成绩是需要踏实努力的，不要妄想蒙混过关。

团队合作也是一个非常重要的理念，美国人相当重视团队合作，他们认为一个人要做到各方面都优秀是很难的，个人只要做好自己的本职工作就可以了，会有专门的人负责协调工作的。就像美国人最喜爱的运动—橄榄球也包含了这个理念，全队只有二分卫负责协调工作，跑锋就只管进攻，其他人就负责阻挡。美国学校里的学习小组也是一样，老师布置一个团队任务，大家就要选组长和分配任务，组长负责协调，组员就要按照个人的优缺点完成各自的具体任务，分工明确，和谐工作。

最后我想给准备留学的同学一点个人的小建议：

2、要努力学习英语，身处国外，正是学习英语的大好时机，不要妄想自己天天在家睡觉就可以学好一万个英文单词了，要多交流，多练习，多听，多看。抓住一切机会学英语。

3、要适时表达自己的想法。美国人是直线型思维，他们说话做事比中国人直率，所以你如果有什么想法，就一定要表达出来，不要妄想美国人会去猜测你的心思。