2008，我漂洋过海到了美国。一开始到达这人生地不熟，又是言语不通的异国他乡，一个是不习惯，一个是不知所措，生活上和学习上都很困难。在美国学习生活的不长不短的这三年，对我来是我人生中巨大的收获和财富。在美国学习和生活的这3年，我不仅学到了英语和很多专业知识，把中美教育的精华在实际学习中加以融合，在学业上收获丰富；同时，在新的国度、新的环境里，我锻炼了自己的生存能力。

美国是一个经济发达又很民主和谐的独立自主国家。到美国之前我对这陌生的国度充满了好奇心，不过到达美国的第一天开始我才感受到了真实的美国生活。语言上的障碍是一开始每个人面对的最大的困难。虽然学校一开始每天都为我们安排上语言课，不过跟美国人交流还是有很大的困难。读了半年的语言课程，顺利通过托福考试以后，我开始了专业课的学习。我到现在还记得第一天开始上专业课时候的狼狈不堪的情形。一堂课下来我没能听懂一半的内容，加上老师是德国老师有点口音，最后连老师留的作业都没听明白。美国老师都很严格，不允许学生们在网上抄别人的文章。一旦被发现他们就会给零分。有一次，写论文作业的时候，我在网上抄了一段句子当引用文用在我的论文里，结果老师发现了这一段句子就给了我0分，更让我觉得惊讶的是他连我抄袭的句子所在的网址都找到了。最后我重新写了一篇论文，他才给我分数。美国的大学学习很紧张，美国一个学期只有13周左右。不过这短短的13周里我们将会有数不清的考试，而且每一个考试都关系到最后的成绩，所以一个都不能马虎。我们几乎每一周都有几个大的考试和不计其数的小考试，还有每门课几乎都要求写论文和发表自己的论文，对我们来说整个学期就在一个很大的压力下度过。不过我还是顶住了压力，一旦有听不懂或是不明白的内容，我马上找教授问。这样几个学期下来我拿了两次奖学金。

这样繁忙的学期坚持下来以后，一到放假我们就可以自由地出去领略美国的风土人情，放松心情。美国的高速路很发达，每个假期我都和朋友们一起开车到美国各大洲有名的城市去旅游，更深入体会到美国的文化和风土人情。在路上的所见所闻都使我更加了解真实的美国。利用假期时间我去过美国的很多地方，包括纽约、华盛顿、洛衫矶、波斯顿、拉斯维加斯、迈阿密、奥兰多、费城、丹佛、圣帝亚哥、休斯敦、达拉斯、亚特兰大，新奥尔良等。每个地方都有自己的风土人情和观光景点。我一开始到美国的时候，因为英语不是很流利，很害怕跟美国人交谈。但是后来我才发现和美国人交谈是一种“享受”。他们愿意听别人的想法和意见，特别是从其他国家来的留学生。因为他们对其他国家的风俗习惯感到很好奇；对我们的语言、食物、节日他们都觉得很有趣。有时候因为语言上的关系我们可能说不清楚很多细节，但是他们会努力试着去理解，教我们怎么用英语表达一些细节。这样一来交流就很顺畅了，我们也学到了英语，他们也了解到了我们的国家。美国人很亲切，随时随地他们都很乐意帮助其他人。每次不管是到哪儿，他们自己出门以后会往后看有没有人出来，即使你是从几米外走过来，他们也会把着门等到你出来。圣诞节是一年当中在美国节日气息最浓的一天，每当到这一天我们最想的就是家人和朋友。不过每当这时候，美国人会邀请我们到他们家里加入他们的派对一起过节日，在浓浓的节日气氛下我们被他们的热情和细心所感动。

出来以后最多的就是诱惑。我说的这种诱惑绝不是物质生活上的东西，而是你看到的美国人精神上的自由、丰富的生活。学校社团很多，活动和演出也很多，每到周末是学生们聚在一起开派对。派对在美国人生活上是必不可少的一件事情，尤其是对大学学生。他们用开派对来释放压力和进行社交活动，如果你想更深入了解美国文化就要到美国人开的派对去感受他们的生活。这对你的社交和交美国朋友会有很大帮助。

美国的消费比国内高很多，大多数美国本地学生都是自己打工赚取学费和生活费。不过对我们留学生来说打工不是一件容易的事情。首先留学生在校外打工是不允许的，留学生只可以在校内打工。而且校内打工的机会是有限的，为了争取机会，我们留学生也要跟美国学生一起竞争才能得到工作。另外有一些学生为了打工可能耽误到学习而成绩落后。所以，保持学习和校内工作之间的平衡是一件很重要的事情。

回顾在美国留学的三年，我不仅学会了独立面对生活的挑战，也学会了如何适应一个新的环境和新的社会圈。这些对于我来说都是人生中很宝贵的财富。从以前连自己衣服都不洗的娇生惯养的孩子变成现在自己做饭打理日常生活的成年人，我自己也都为自己的成长而骄傲。

回国之后我还有一年的时间来完成我大学的最后一年。我会继续努力学习，结合在美国学习的知识来巩固基础，圆满完成我的大学生活。如果有机会，大学毕业以后我还想再到美国读硕士学位。

我很幸运能够参加《1+2+1中美人才培养计划》项目。通过这个项目我不但提高了英语水平，深深得体会到了美国文化，还将拿到中美两国的双学位。也正是因为这次机会，我改变了很多，成长了很多，提高了很多。我觉得《1+2+1中美人才培养计划》给学生提供了很多学习和提高独立生活能力的机会，还给很多人一个找到好工作的机会。随着越来越多的人参与到这个项目赴美学习，我发现很多学生到美之前因为语言不同和缺乏对美的了解，很难适应美国的环境和融入到美国社会。例如他们害怕跟美国人交流，怕听不明白也表达不出自己的想法。因为中国和美国文化差异很大的原因， 很多人一开始不能适应美国的环境也不愿意出房门。美国大学生活对于在异乡求学的多数人而言是单调而枯燥的。很多中国人都自己玩在一起，加上紧张的学习生活，很多人都无法参加学校里面的一些组织，这也是为什么很多中国人周围都是中国人的原因之一。我希望《1+2+1中美人才培养计划》可以多辅导即将要出国赴美的学生，让他们了解美国的文化和英语的重要性，帮他们很快融入到美国的校园生活和环境。

    最后我想再次感谢给我这宝贵机会的《1+2+1中美人才培养计划》的所有老师，我会更加努力，以优异的成绩来圆满完成大学的最后一年，用我的实际行动来报效祖国和报答为我付出过汗水的父母和所有老师。我将不会辜负所有人的期待，不断努力上进，为祖国，为母校争光！