7月份的时候，我结束了为期两年的美国留学生活，回到国内。在抵达北京国际机场的时候，心中不免产生一些感慨。真的是时光荏苒啊。犹记得两年前，也是差不多同样的时间，同一个机场，我正不舍地跟家人离别，怀着满心的期待踏上了这条美国留学之路。说满心期待其实有点美化的意味，我不得不坦言，在激动的同时，对未知生活，学习的担忧占据我当时复杂情绪的很大一块。我的英语够好了吗？能听得懂老师讲课吗？不是听说美国存在很严重的种族歧视吗，是真的吗？我能不能跟我的美国同学们相处融洽呢？吃的住的都能习惯吗？这一系列以前都不曾考虑过的问题在这个时候一下子都蹦了出来。瞧着周围与我同去的很多同学一边抹着泪一边与家人分别，我突然也有点彷徨。但回头想想，既然决定是自己做的，那硬着头皮也只能上了。记得刚到美国的那段时间，我经常早上起来才意识到我现在可是躺在美国的床上啊，那个我以前老在电视上看到的美国啊。真的有点做梦的感觉。两年之后，我回来了。两年前的犹豫，彷徨早已烟消云散，取而代之的是一份从容，一份自信。这两年的美国生活让我成长了很多，所有我想借着这个机会可以好好总结总结。

　　一下飞机，走出华盛顿机场的第一步，相信很多同学都跟我一样，是很激动的。以前脑海中的无数遐想现在一下有了一个实体。激动归激动，我们面临的第一个问题就是如何在这里生活。这也是为什么我选择将生活篇放在第一来叙述。

　　出机场之后，我们在梅森的项目老师王丹的带领下上了学校的大巴车，前往我们入住的酒店，就在学校附近。没有直接住在学校是因为当时学校还没有开学，而且我们有一周的适应课程要上，这个我会在后面再说。第二天，我们终于来到了期盼的乔治梅森大学参观。大巴在绵延的林间小路上徘徊了许久，正当我们奇怪这是哪的时候，老师告诉我们到了。我当时挺惊讶的，我们的学校竟然就座落在这片森林中。我当时的感觉那真的很像森林，但现在看来学校其实就是被大片的天然树木所围绕。这种风格绝对是在国内学校所无法见到的。到处都是风景，你可以在任何一个地方驻足欣赏，无论是林间小路上，湖边，大片草坪上，甚至是公路两边。校园内的松鼠多得出奇，他们也不怕人，有些时候他们挡在路中间我们还要给他们让路。我还在校园里见过小浣熊，甚至是野鹿。

梅森给我的第二个印象是像个体校，因为学校里有两个大型室内体育馆，所有的健身器械一应俱全，包括三片室内篮球馆，两个室内游泳池，还有排球馆，壁球馆什么的。我的寝室楼下就有一个小的健身房和一个室内篮球场。这里是我平时业余时间来的最多的地方。有时学习学累了，就晚上来这里锻炼锻炼，也算是一种放松。说到寝室，这里的住宿条件也是相当不错的。在每个学期的期末，你可以在学校网上挑选你下学期的宿舍楼，根据价格的不同条件也会有所不同。但基本的配置是一样的，有单人间也有双人间，有独立的卫生间和浴室。我当时选的是一个双人间，进出寝室楼是要刷学生证的，所以安全也是有保障的。每层楼会有一个小自习室，和两个休息室，有电视。我的室友是一个美国人，比我高一年级。人非常好相处，在语言上给过我不少帮助，偶尔拜托他帮我改改作文什么的，他都非常热情。

　　另外大家可能比较关心的就是餐饮和医疗。学校有两个主要的吃饭场所，一个是自助餐式的“食堂”，另一个是在学校主楼的一楼有一个food court，这里是几个独立的窗口，有快餐和中国菜。但你不能指望这里的中国菜有多么好，还是需要适应吃西餐──汉堡薯条什么的。医疗方面，学校有医务室，可以做一些应急和简单治疗。另外我们办的有医疗保险，万一有什么意外情况，它可以帮我们付大部分的费用，虽然我一次也没有用到。整体来说，这里的生活条件及环境都是相当不错的。在适应之后应该不会遇到太多困难。

　　谈完生活之后来说说学习，这也是我来这里的主要任务。在刚到学校的时候，还没有开学。我们有为期一周的适应课程，所谓适应课程就是给你一个缓冲期，由美国老师给我们上课，给我们一个适应美语的机会，同时也对学校生活有一个大概了解，最后一个重要目的就是给那些没有通过托福考试的同学一些辅导，为开学的之后的语言考试做好准备。这一周也是我几乎全盘否定我之前的英语学习的一周，因为我发现我真的很难听懂他在说什么。但我知道这很正常，我需要的只是耐心和时间。开学之后我们参加了语言考试，大家被分到不同级别的班级进行语言学习。我用了两个学期的时间在这里提升自己的语言。这段时间里，我收获了很多。从开始什么都听不懂，完全不敢开口，到后来可以顺畅的跟老师和同学交流，这是一个痛苦与欣喜并存的过程。我当时的那个班主任给了我很多鼓励和帮助。她交给了我一些很实用的东西，比如英文的写作格式，正规的英语语法等等。另一个我提高英语的有效办法是跟美国朋友多交流。这方界面，我室友是我最要感激的人。我们毕竟在一起呆的时间最长，有什么不会的他都很乐意教我。我口语比较差，每次想说话感觉都是在造句子，满脑子想的都是语法，表达非常不顺畅。我室友就告诉我你说话的时候不要去考虑太多语法，就用最简单，最直接的词语，句式去表达，时态错误什么的别太在意，只要别人能理解你的大概意思就行了，没有人会因为你的语法错误而笑话你的，因为大家知道你是国际学生，英语不是你的母语。听他这么一说，我的胆子就变大了许多，主动说话的次说也越来越多。当我不再刻意纠正语法而主要集中在语义表达上的时候，我发现我的语感在慢慢提升，语法也自然有所提高。

在进入正规的专业课学习之后，对英语又提出了新的挑战。而且这个时候不再是学习英语，英语成为了最基本的学习工具，我是要用英语去学习专业知识的。但有了之前的过度，转入专业课的这个过程我并没有遇到太多困难。很重要的一点是要做好课前预习和课后复习。因为毕竟是无法完全听懂教授上课的所有内容，所以预习和复习就尤为重要。它让我能够跟上教授的思路，我知道我们在探讨什么。另外我想提到的是，这里的教授们大多都非常热心，他们很乐意随时回答你的任何问题，哪怕是上课的时候你也可以随时打断他来提出问题。这种交互式的授课方式非常特别。说实话，美国的课业负担还是比较重的，我经常有很多论文需要写，下了不少功夫，更重要的是积极跟教授交流，让他们知道我是很用心的。最终我收获了一份不错的成绩单。

　　关于旅游，我不想说的太多，毕竟这个还是要大家来亲自体验。我记得第一次旅游是王丹老师组织我们去华盛顿特区还有纽约。我们参观了白宫，国会山，林肯纪念堂，时代广场，华尔街等，非常过瘾。而之后的出行就都是我跟一些朋友自己规划的了。我前前后后去了费城，芝加哥，奥兰多，洛杉矶，圣地亚哥，盐湖城，黄石公园，甚至还坐游轮去了巴拿马群岛。每一次都是一段令人难忘的旅程。

　　我一直认为在美国的这两年，学习仅仅是一个方面，到不同的地方去领略不一样的文化是一个必要的经历。在国内的时候没出过远门，大小事也都有父母打点。所以在出去旅游之前我也怀疑过自己可以完成这所有的事吗，包括订机票，订宾馆，自驾游的时候还要租车，规划自己的行程，所有的细节都要考虑。但当我真正亲自去一项一项准备的时候，我才发现我可以，这些事没有想象中的这么难，这无形中就提高了我的自信心，让我的思想和行为变的更加成熟。我深刻地认识到为什么大家总说经历是人的一种财富。当我走出去的时候，我发现原来还有这么多是我不曾见过的，还有这么多是我需要学习的，但也有这么多是我可以做到的。

　　总结起来，这两年的时间感觉非常的短暂。这是辛苦的两年，是充实的两年，是愉快的两年，也是收获的两年。我学好了，也玩好了。我非常庆幸当时的选择是正确的。我走出来了，所以我成长了。

纽约时代广场

与Ｍason铜像的合影

在我的校园乔治·梅森

在斯坦福大学校园的留念

在纽约大都会博物馆的正门