美国鲍尔州立大学2009年毕业生王占宇

 

王占宇,长安大学数学与应用数学专业学生,2006811日赴美国鲍尔州立大学计算机科学专业学习,在美学习平均成绩3.54902008710日回到中国。2009623日在“《1+2+1中美人才培养计划》第六届学生毕业典礼”上获得中美大学学士学位,同时获得《1+2+1中美人才培养计划》2009年度优秀毕业生奖。

美国鲍尔州立大学总体还是比较偏僻的,它位于印第安纳州曼西小镇,那里的人很都热情,每次见到陌生人都很热情地打着招呼,这种情况是大城市没有的。比起繁华的大都市,那里的生活水平比较低,节奏也比较慢,但生活得很舒服。我刚去那里的时候,觉得那里的天都比中国的蓝,我想可能是因为空气污染少的原因吧。路面很干净,学校设施很先进,住宿条件也非常不错。比中国学校强很多!

开始的第一个星期是orientation关于学校的一些基本情况的介绍以及食宿安排,对学校有了一些基本的了解。然后就是去见指导老师(Adviser选课。这和国内大学的课程安排很不一样。在美国,只要符合专业的要求,我们可以选自己想上的课,选自己喜欢的教授,选自己想去上课的时间。一切都是自己安排的。由于我第一个学期有英语的课程要上,我只选了2门专业课!这让我很沮丧!

总体来说美国的课程还是与中国的课程有很大区别的!美国这边上课的气氛比较轻松。学生上课可以自由发言,有不懂的地方也可以直接问教授。而且这边的要求也是很严格的。每门课一学期至少有4次考试,有些还会有quiz(小测验)paper(论文)和演讲(presentation,都有不同的比重。在整个学期中每一点的努力都是很重要的,而不仅仅是一次期末考试(final就决定你所有的努力。有时候教授也会根据全班的成绩curve分数,因为有时候考试会比较难。除了这些以外,有些教授还会给额外学分(extra credit,如果觉得自己的分数不够想要的结果可以选择去做这个提高总成绩。

我觉得在这两年里我变化了很多!尤其是英语水平,我提高了很大一块!经过一个学期的学习,对于在课堂上的一些语言困难已经不是非常大的问题,也非常的适应美国大学的学习。不像中国大学很多课程只有一个期末考试和期中考试,在美国所有的课程不是那种一考定终生的课。在美国很多课程讲究的是实际的操作能力以及如何把一些概念实际地运用到具体实践中去,所以大部分课程都有课题(project实验(lab这一类的实际操作的作业。这对于专业水平的提高有很大的帮助。不过大部分这样的作业都是有一定的难度的,基本上每一个project 都要花费3-4天的时间来完成。所以,在美国大学,教授布置的作业基本上都是要1周后再交上去

另外,在美国我还要学习许多UCC的课程,也就是中国大学的选修课。这些课程包含了各个方面:历史、地理、物理、化学、生物、人文 、语言等等。 而且这些课程的要求一点也不必专业课的要求低,这和中国大学的选修课要求完全不一样。 中国大学的选修课就是你只要按时出勤,不管你上课听不听,最后你都能及格。然而,在这里,你不光要出勤,还要认真听讲,因为这些课程的考试还是比较困难的,如果你不仔细听讲的话。

我在这两年中更懂得了爱国的意义。每次上课, 当教授提到 China”这个词的时候我就竖起了耳朵。在报纸或电视上看到关于中国的报道, 我更加注意, 怕漏掉一个字。大部分的时候教授对于中国的评价还是很客观的,虽然有时候也会有一些过激的言辞。

美国鲍尔州立大学良好的硬件条件还是非常好的。我在中国从没有感受过这么优越的条件。在这里所有的大楼都有Lab可以供人上网查考、打印资料。图书馆的书也是非常的多,还有一个比较庞大的电子图书馆,在图书馆里面可以查阅任何你想查找的书,如果实在没有的话可以找到相关资料,然后让图书馆去外面更大的图书馆借阅。学校的无线网络更是覆盖全校园,速度也是非常的快,只有通过自己的专属学生帐户就可以直接在学校任意地方登陆上网。这对于学生能及时的查找资料很有帮助。学校的体育场馆建设也是非常的完备,室内篮球、足球、壁球、排球、羽毛球、田径场以及健身房一应俱全。这对于喜欢运动的学生是一个福音。学校校园里面都有校车来回接送,给学生带来方便。基本上所有的学校事务都基于学校的网站和邮件,比如交费、查成绩、选课、学校下达通知等。美国鲍尔州立大学为学生提供了非常好的服务,让一切事情都变得非常简单。

由于时间的关系,我只找了一份工作,就是学校的餐厅,在这里我学到了基本的用餐的知识,而且锻炼了我的口语能力, 另外我也借着这个机会认识了一些热情的美国人。总之,打工极大地丰富的我的课余生活,虽然有时候比较累!

在这两年里,我还学会了很多如何处理人际关系的事情。因为一个人在外面,父母不在身边,如果发生了什么事情是很难一个人处理的,这时候,就需要有朋友或者同学的互相照应。在这一点上我有深刻的体会: 当我生病的时候, 我很难自己照顾自己,这时候我的室友或者其他的朋友都前来照顾我,看望我,给与我身体和心灵上的鼓励,并且想尽办法帮助我恢复身体。另外,我也交到了很多很要好的国际朋友,因为都是身处异乡,我们彼此也就亲近起来。这里我要提的一点就是,很多人对日本,韩国人很不友好,认为他们是我们的敌人,并且他们也很恨我们。但是事实并不是这样,大部分日本和韩国人还是对中国人很友好的,他们很希望有很多中国的朋友。而且如果中国人有什么问题,他们会尽可能的提供任何的帮助。当然,这要在中国人对他们友好的前提下。我曾经和日本人探讨过很长时间有关中国关系的问题, 他们都觉得当年中日战争是很不好的,而且大部分日本人都是觉得对这个时间很内疚,国内所播出的那些材料有很多都是言过其实的。当他们来到美国的时候,他们知道这里有很多的中国人,所以他们很害怕中国人,怕中国人“团结”起来报复日本人。有些日本学生的家长甚至劝日本学生小心中国人,并且远离他们。这就是事实的真相,听了这些话,我很惭愧,而且我对我能对日本和韩国人保持友好的关系表示欣慰。我想,如果以后我有机会到这些国家的时候,他们一定会很热情的接待我的。

1+2+1是个很不错的项目,给我们出国留学提供了很多保障。出国前给我们提供详细的信息和培训,从准备材料、签证到最后上飞机,可以说这样的一条龙服务真的帮我们省了很多时间和金钱。而且1+2+1项目能给我们提供这样一个让我们和外国人交流的好机会,我真是很感激的。

在学校“午夜”活动上的合影
 

与同学们聚餐

在学校国际节上与日本同学合影

在派对上与同学合影

回国前与同学们最后一次聚会留念