美国内布拉斯加大学卡尼尔分校2011年毕业生卢杨
卢杨,兰州商学院工商管理专业学生,2008年8月20日赴美国内布拉斯加州立大学卡尼尔校区工商管理(市场营销)专业学习,在美学习成绩优异,2011年5月9日回国。2012年6月20日在 “《1+2+1中美人才培养计划》第九届学生毕业典礼”上获得中美大学学士学位,同时获得《1+2+1中美人才培养计划》2012年度优秀毕业生奖。 |
2008年8月,怀着强烈的好奇心,我到了美国中部一个很不起眼的小城市。当时已经是凌晨一点,美国那边大学负责中国留学生的老师带着学生会的两个学长来机场接我们,还带了水果和面包来。四个小时之后我们从Omaha机场到了Kearney的学校,学校彻夜灯火通明,空气特别新鲜,最让人印象深刻的是Kearney的标志,新鲜的牛粪味,后来习以为常之后觉得这反而是自然环境好的一个体现了。我刚开始住的宿舍是两人间,跟一个非常文静的美国美女做室友,现在想起来我更愿意形容它为“公寓”,因为条件真的要比宿舍好得多。
住宿舍是要同时订学校餐厅的饭的,一个星期20餐。早中晚都是自助,品种很多,水果牛奶什么的都很齐全。只是中国学生到了美国之后总还是会有点吃不惯那边的饭菜,后来看到好多同学自带老干妈拌着饭吃,再后来就出去自己做饭吃了。总的来说,如果能吃得惯的话,学校餐厅还是一个很方便很省事的地方,起码三餐有保障,不用自己奔波。不过自己做饭也是一种锻炼和体验。
我是到美国之后才考托福的。出国前对语言毫无准备,一到学校休息了一天之后马上参加托福考试,完全裸考,连题要怎么出都不知道,第一次考完之后就进了语言学校。后来我们正式进入大学之后都特别想念在语言学校的日子,老师对学生都很好,而且歧视这个词在语言学校是基本不存在的。在语言学校可以交到各个国家的朋友,后来我的几个关系特别好的国际朋友都是在语言学校认识的。刚开始到语言学校上课的时候心里特别紧张,怀揣着各种不确定。还记得当时上的第一节课是阅读,是一个相当热情的老师教的。当她开始在讲台上手舞足蹈自言自语并作出夸张表情的时候我心里一下放松了,这是我对美国学校的第一印象:极大程度的自由化。很多人抱怨说语言学校是一个没什么用的地方,教的都是很简单的东西,对考托福没什么帮助,在这点上我完全持反对意见。进入语言学校的半个学期,除了老师布置的作业以及课堂上做的一些托福联系之外我没有额外进行过托福训练,半学期之后第二次托福考试,我一次考过,语法部分还拿了当时语言学校的最高分。由这点我想说的是,在美国的课堂上可以收获很多很多的东西,只要课堂上足够用心,就可以事半功倍。就这样,基本没怎么费工夫,半年的语言学校轻松毕业,总成绩A+。
选课之后开始正式进入大学了,坦白讲,即使语言学校的成绩很亮眼,但刚开始跟美国人一起听大学课程的时候真是很郁闷。老师不会再去照顾国际学生而放慢语调,并把每个字都吐的很清楚,有些从别的国家来的老师甚至还带有口音,听课成了一个很大的问题。最关键的是,很多专业类的单词是我从来没接触过的,所以刚开始的时候感觉像听天书一样。在这种情况下没什么捷径,要尽快赶上只有一个办法,那就是自己预习复习。第一学期我上的课都还比较简单,每天上课之前我都要把要讲的东西事先看一遍,尤其是那些不认识的专业单词,坚持了一段时间之后发现我起码能做到似懂非懂了,就算不能听懂每个字的意思,但是一堂课听下来我起码是有收获的。第一学期拿到一个还不错的GPA3.6。后来上社会课的时候看到一段话,说美国人有一个信条,那就是如果你不成功,说明你不够努力,如果你足够努力,那么你一定能成功。国内的同学们应该会很质疑这句话,但是在美国,这句话确实是非常有道理的,只要下功夫,什么难题都可以攻克。
后来的课也就越来越难了,要读的、要写的东西也越来越多,时间也越来越紧,那种轻松拿A的感觉很快就过去了。越往上走,优秀的学生越多,尤其是美国学生特别广的思维,现在想起来都让我觉得很佩服。记得刚开始写第一篇paper的时候,我坐在电脑前面一下午,可能憋出来了800字左右吧,当时感觉特别痛苦,写一篇paper跟要了命一样。但后来写的东西越来越多,字数越来越长,到最后一学期,我已经可以两个小时写完一篇一千五六百字的专业论文,那是从特别痛苦走到特别熟稔的一种成就感,是一种对自己特别大的肯定。我觉得121的大部分学生在学习这方面都是比普通留学生签证的学生优秀的,UNK200个中国学生里,GPA名列前茅的121占了绝大多数,所以我想,良好的国内中学教育还是对大学很有帮助的,即便是在美国,一个好的学习习惯,一股求上进的精神,都是成功的必备因素。
我回国之后我的一个朋友告诉我说,一个人不够成功是因为他还不够孤独。听完这句话之后我受到很大的启发。当时很多人不理解为什么我选择了UNK,说Nebraska是一个别人连听都没听过的地方,更别说Kearney还不是Nebraska的首府。签证官也问过我这个问题,我当时的回答是,因为那里很平静很安全,而且华人比较少,对英语学习帮助很大。如果让我现在回答这个问题,我会加一点,Kearney是一个很能让人安心学习的地方,没有太多的干扰,而且当地人民比起大城市的那些人来说,真的要好很多。到最后一学期的时候,我开始特别舍不得管理部门的那些老师们。起初我跟人抱怨说当时选专业没选好,管理要写的东西又多,还那么空泛没什么实际用处,而到最后一学期,我可以很自信地跟人说,我学的那些东西已经内化为自己本身的东西了,这三年的学习影响的不仅是我以后的工作或者人生经历,我的人生观、价值观、思想观也随之变化了很多。我觉得学习最大的乐趣就是当你真正喜欢上你所学的东西,然后从你所学的那些东西里找到共鸣,那么你所看到的那些字,听到的那些话就真正变成你自己的东西了。我很喜欢组织行为习惯那门课上学到的一句话,你永远不能逼迫别人去做什么,因为如果那个动力不是来自那个人本身,那么做什么都不会达到很好的效果。只有当你真的想去做、下定决心去做一件事的时候,你才能克服很多困难最终到达终点。
总的来说,我还是很欣慰当时选择了参加121出国项目的。刚开始出国的时候我也很想家,也很想国内的朋友,甚至那些小吃。我记得临回国前那一个春节,我们正是考试周,忙的焦头烂额,中午跑去朋友家吃饺子,一面拿PPS直播着春节晚会,当时我那朋友说了句,我已经好几年没回家过年了,我俩顿时泪奔了。是啊,谁不希望赖在家人身边被宠着惯着,但是那种衣来伸手饭来张口的生活却不能成为我们将来立足于社会的基石,大树再好,也不能靠一辈子。现在想想,从刚开始到美国的时候只会泡方便面的我,到现在里里外外全能打理的很好的我,我满足了。最后我想说的是,只要下决心,够努力,怎样的逆境都可以突破。
我和管理部门Chairman- Dr. Luthans的合照
Speech课结课时的合影留念
和两个日本朋友的照片
食物节的合照
奖状
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